难度:    题型:   

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试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-18
    来源: 2020年新课标二卷普通高等学校招生考试理科综合生物试题含答案.doc

    取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是

    A甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高

    B若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零

    C若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离

    D若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-16
    来源: 北京市大兴区2020届高三上学期期末考试生物试题含答案.doc

    Ca2+泵分布于细胞膜及细胞器膜上,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞,以维持细胞内Ca2+的低浓度水平。下列叙述错误的是

    ACa2+泵参与构成细胞膜的基本骨架

    BCa2+泵能够降低化学反应的活化能   

    CCa2+泵运输Ca2+的方式为主动运输    

    DCa2+泵是由氨基酸脱水缩合而成的

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-15
    来源: 2020年名师高考猜题卷二含答案解析.doc

    囊泡转运是由基因控制的,通过囊泡膜蛋白与靶膜蛋白特异性识别,并由Ca2介导的细胞内物质转运过程。下列有关叙述错误的是(  )

    A.囊泡膜与靶膜的特异性结合体现了生物膜之间的信息交流功能

    B.特异性识别融合是囊泡内物质定向转运和准确卸载的保证

    C.囊泡转运有利于实现细胞膜、细胞器膜等生物膜成分的更新

    D.囊泡转运是原核细胞和真核细胞内普遍存在的物质转运方式

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-10
    来源: 上海奉贤区2018年高三一模生物试题含答案.doc

    小西做了“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系”的实验后,据图信息,判断下列叙述错误的是

    AB 表示原生质层长度,A 表示细胞长度

    B.图中所示状态的细胞可能是正在发生质壁分离的细胞

    C.若将正常的洋葱外表皮细胞分别置于 10%20% 30%蔗糖溶液中,可观察到细胞的 A 值基本不变

    D.图中值愈大,说明细胞质壁分离程度越高

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-09
    来源: 威海市2020年高考模拟试卷生物试题含答案.doc

    钙泵是一种存在于细胞膜及细胞器膜上的运输 Ca2+ATP 水解酶,其能驱动细胞质中的Ca2+泵出细胞或泵入细胞内的钙库(内质网等储存 Ca2+的细胞器),以维持细胞质内低浓度的 Ca2+。当细胞受到刺激时,Ca2+又会从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质。下列相关说法错误的是

    A.一氧化碳中毒时钙泵的活性会降低

    B.Ca2+泵出细胞或泵入内质网腔内的过程属于主动运输

    C.Ca2+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质的过程属于协助扩散

    D.钙泵参与运输 Ca2+的过程属于放能反应

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-07
    来源: 2020年山东新高考专题训练01细胞的分子组成与结构、物质运输不定项选择题含答案解析.doc

    向某动物细胞内注入微量的24Na+,一会儿可测得细胞周围溶液中出现24Na+;在细胞周围溶液中加入某物质后,24Na+外流停止;再向细胞内注入ATP后,24Na+恢复外流。下列推断合理的是  

    A该物质改变了细胞膜的结构       

    B.该物质破坏了24Na+载体的结构

    C.该物质使ATP水解酶变性失活   

    D24Na+通过细胞膜外流的方式为主动运输

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-07
    来源: 2020年山东新高考专题训练01细胞的分子组成与结构、物质运输不定项选择题含答案解析.doc

    将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中,测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示,下列相关分析正确的是  

    A. 实验开始时,甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度

    B. t0时相比,t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度发生变化

    C. 实验过程中,丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞

    D. 实验结束时,甲、乙溶液的浓度有所下降

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-07
    来源: 吉林省长春市东北师大附中2018年高考五模生物试卷含答案解析.doc

    下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是(  )

    A.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关,若线粒体DNA受损伤,对神经细胞吸收K+没有影响    

    B.相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞   

    C.胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞属于主动运输      

    D.对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果吸收甘氨酸的功能丧失,最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-03
    来源: 最新2020年山东新高考生物全真模拟卷(二)含答案解析.doc

    下图甲、乙、丙为某种离子跨膜运输的示意图。有关叙述正确的是

    A.图示的离子跨膜运输方式为主动运输

    B.图示离子跨膜的正确顺序是乙

    C.磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭

    D.离子跨膜有随机性并消耗ATP中的能量

     
    题型:多项选择  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-02
    来源: 最新2020年山东新高考生物全真模拟卷(一)含答案解析.doc

    以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,图中XY分别表示原生质体长度和细胞长度,在处理时间相同的前提下,下列相关叙述错误的是

    A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则细胞液的紫色越浅

    B. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值最大时,则细胞液浓度与外界溶液浓度相等

    C. 不同细胞都用0. 3 g/mL的蔗糖溶液处理,X/Y值变化越快,细胞液浓度与外界溶液浓度差越大

    D. 不同细胞都用0. 3 g/mL的蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越低

     
    题型:多项选择  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-02
    来源: 最新2020年山东新高考生物全真模拟卷(一)含答案解析.doc

    离子通过细胞膜进出细胞有两种方式,一种是通过离子通道,另一种是借助离子泵搬运。离子通道是由蛋白质复合物构成的,一种离子通道只允许一种离子通过,且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放,不消耗能量运输离子。离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用ATP水解释放的能量跨膜运输离子。下列叙述不合理的是

    A. 神经细胞处于静息状态下,钾离子通过离子通道外流
    B. 动物细胞一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
    C. 离子通道和离子泵转运离子的方式分别属于被动运输和主动运输
    D. 借助离子泵搬运离子的结果是使该种离子在细胞内外的浓度趋于相等

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-09-01
    来源: 2020届高考生物优秀试题重组模拟卷2含答案解析.doc

    超级全能生”2020高考全国卷241月联考甲卷)下列物质转运实例中,以协助扩散形式进行的是( 

    A.K+经离子通道从神经细胞进入组织液

    B.蔗糖分子经胞间连丝在植物细胞间运输

    C.神经递质经突触前膜释放进入突触间隙

    D.人体甲状腺滤泡上皮细胞从血液中吸收碘

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-08-31
    来源: 2020届高考生物优秀试题重组模拟卷1含答案解析.doc

    (安徽省芜湖市一中2020届高三基础检测生物试题)下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,错误的是( )

    A. 某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出

    B. 抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞

    C. 葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种

    D. 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-08-31
    来源: 2020年高考生物金榜冲刺模拟试卷(四)含答案解析.doc

    机体稳态的调节离不开物质运输,下列相关叙述正确的是(  )

    A.神经递质作为生物大分子都以胞吐的方式运出细胞

    B.神经纤维上兴奋的产生与Na内流密切相关

    C.性激素在载体协助下进入靶细胞

    D.淋巴因子、激素等信息分子在机体内的运输都是定向的

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-08-27
    来源: 北京石景山2020年高三一模生物试卷含答案.doc

    下列物质跨膜运输的实例中,属于主动运输的是

    A.细胞质基质中的进入溶酶体内

    B.吞噬细胞吞噬病原体

    C.性激素进入靶细胞

    D.神经元兴奋时内流

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-08-18
    来源: 滨州市2020届高三下学期第一次模拟生物考试含答案.doc

    下图显示人体某细胞对葡萄糖的转运速率与细胞外葡萄糖浓度的关系。实线表示细胞外仅存在葡萄糖的情况,虚线表示细胞外同时存在一定浓度半乳糖的情况。以下说法正确的是











    A.葡萄糖的转运速率随细胞外葡萄糖浓度的升高会持续增大

    B.半乳糖可水解为2分子葡萄糖

    C.该细胞膜上一定存在转运半乳糖的载体

    D.半乳糖对葡萄糖的转运有抑制作用

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-08-17
    来源: 临沭县实验中学2020年高三模拟考试生物试题含答案.doc

    正常情况下,血液流经肾脏时经肾小球的滤过和肾小管的重吸收形成尿液。原尿中葡萄糖被重吸收进入肾小管上皮细胞,需要借助细胞膜上Na+驱动的葡萄糖同向转运载体主动完成,葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液不消耗能量。下列叙述错误的是

    A. Na+驱动的葡萄糖同向转运载体是一种蛋白质

    B.葡萄糖进入肾小管上皮细胞是逆浓度梯度进行

    C. Na+的吸收速率影响肾小管细胞对葡萄糖的重吸收

    D.原尿中的葡萄糖进出肾小管上皮细胞所需载体相同

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-08-14
    来源: 山东省枣庄市2020届高三第二次调研考试生物试题含答案解析.doc

    研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中abc所示,代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是(   

    A. a类型中Y离子转运所需的能量来自于X离子的转运过程

    B. 肌细胞吸收氨基酸分子是通过b类型进行的

    C. 蓝藻、水绵、叶肉细胞、荧火虫发光器细胞内均可发生c类型

    D. 温度、酸碱度、氧气浓度均会影响abc三种类型的运输速率

     
    题型:多项选择  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-08-13
    来源: 山东省威海市2020届高三一模理综生物试题含答案解析.doc

    水孔蛋白是存在于某些细胞(如肾小管上皮细胞)膜上的一种通道蛋白,其作用是帮助水分子顺浓度梯度进行跨膜运输。下列叙述正确的是(   

    A. 水分子通过水孔蛋白进行跨膜运输属于自由扩散

    B. 水分子通过水孔蛋白进行跨膜运输需要ATP提供能量

    C. 破坏水孔蛋白的结构后,水分子不能进出细胞

    D. 肾小管上皮细胞重吸收水分的速率受膜内外水分子的浓度和水孔蛋白的数量影响

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2020-08-12
    来源: 山东省临沂市2020届高三一模理综生物试题含答案解析.doc

    下图为某些物质的跨膜运输过程示意图。下列分析正确的是(   

    A. 一种物质进出细胞的方式可以不同

    B. 分析可知,Na+进出细胞的方式均为主动运输

    C. 加入线粒体抑制剂,对a分子的跨膜运输没有影响

    D. a分子运出细胞的速率仅取决于膜两侧的浓度差

     
    题型:选择题  知识点:物质进出细胞的方式



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