难度:    题型:   

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试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-03-14
    来源: 四川省宜宾第三中学2017届高三上学期周练(8)理科综合生物试题 Word版含解析.doc

    取二倍体水稻叶肉细胞和花粉粒分别培养成植株甲和植株乙(如图所示)。下列叙述中不正确的是(    )

    A.过程①中细胞内着丝点断裂使染色体数目加倍,过程②中细胞内着丝点断裂使  DNA  数目加倍

    B.过程①和过程②中细胞分裂时均无联会现象

    C.过程①体现了体细胞的全能性,过程②体现了生殖细胞的全能性

    D.植株甲花蕊中减数分裂过程正常,植株乙花蕊中减数分裂异常

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:2017-03-13
    来源: 四川省雅安中学2016-2017年高二下期入学考试生物试题 Word版含答案.doc

    下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,相关叙述正确的是(     )

     

    A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交

    B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养

      C.③培育出⑥常用的化学药剂是化学或物理的方法进行诱变处理

      D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-03-12
    来源: 四川省成都七中实验学校2017届高三上学期期中生物试卷 Word版含解析.doc

    下列有关水稻的叙述,不正确的是(  )

    A.二倍体水稻含有两个染色体组

    B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大

    C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组

    D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2017-03-11
    来源: 四川省成都龙泉第二中学高2017届高三下学期入学考试生物试题 Word版含解析.doc

    对于一个染色体组成为XXY的色觉正常男孩的变异分析,其双亲可能有如下几种情况:

       ①色盲的母亲和正常的父亲;②色盲的父亲和正常的母亲(不携带色盲基因),则关于以上两种情况,说法正确的一项是:(     

       A.两种情况都发生在精子中

       B.前者发生在精子中,后者发生在卵细胞中

       C.前者发生在卵细胞中,后者发生在精子中 

       D.前者发生在精子中,后者发生在精子或卵细胞中

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-03-09
    来源: 湖北省荆州市沙市中学2016-2017学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    如图甲、乙表示水稻两个品种,AaBb表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程.下列说法错误的是(  )

    A的变异都发生于有丝分裂间期

    B过程简便,但培育周期长

    C过程常用的方法是花药离体培养

    D过程与过程的育种原理相同

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-03-06
    来源: 2017届高二上学期期末四校联考生物试卷.doc

    玉米(2N20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。请回答:

    1)过程②常采用__________的方法由DdRr得到dR个体。若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株在理论上有_________株。若过程F1自交2代,产生的F3中纯合的矮杆抗病植株占____________。过程②与过程比较,过程②育种方法最大的优点是___________

    2)过程④“航天育种方法依据的主要原理是____________。该方法最不容易获得目标品种,原因是

    ______________

    3)与过程④的育种方式相比,过程③育种的优势是________________。在过程③中,目的基因与运载体结合必须使用______________________两种工具酶。

    4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功, 既要用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测,又要用____________的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性。

    题型:填空题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-03-06
    来源: 2017届高二上学期期末四校联考生物试卷.doc

    下列关于培育生物新品种的叙述,正确的是

    A.培育三倍体转基因植物可以防止基因污染       B.基因工程育种过程不会发生基因突变

    C.多倍体育种得到的新品种果实和种子都比较小   D.八倍体小黑麦是用诱变育种技术创造的新物种

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-03-06
    来源: 2017届高二上学期期末四校联考生物试卷.doc

    某研究小组开展了用秋水仙素诱导培育四倍体草莓的实验。选取二倍体草莓(2N14)幼苗若干,随机分组,每组30株,用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽,得到实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是

    A.实验的因变量是秋水仙素溶液浓度和处理时间

    B.秋水仙素能抑制细胞内细胞壁的形成,进而影响细胞的正常分裂

    C.高倍镜下观察草莓芽尖细胞的临时装片,发现分裂中期染色体数目均为28

    D.用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1天,诱导成功率较高

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-03-06
    来源: 2017届高二上学期期末四校联考生物试卷.doc

    人的21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。在减数分裂过程中,假设同源染色体的配对和分离是正常的,则该遗传标记未发生正常分离的是

    A.初级精母细胞     B.初级卵母细胞      C.次级精母细胞     D. 次级卵母细胞

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-03-06
    来源: 2017届高二上学期期末四校联考生物试卷.doc

    右图表示某动物正常体细胞中染色体的组成,下列各项中可以表示该动物基因型的是

    AABCd                       

    BAaa

    CAaBbCcDd                         

    DAaaaBbbb

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-03-06
    来源: 2017届高二上学期期末四校联考生物试卷.doc

    下列关于染色体结构变异的叙述,正确的是

    A.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生

    B.染色体中某一片段缺失必然提高个体的生存能力

    C.染色体中增加某一片段必然导致基因种类的变化

    D.染色体中某一片段位置颠倒必然导致基因排列顺序的变化

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-03-02
    来源: 重庆市第十一中学2017届高三12月月考理科综合-生物试题 Word版含答案.doc

    甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)N位置上带有乙基而成为7—乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中GC对转换成 AT对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。

    (1)经过处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明这种变异为________突变。

    (2)EMS浸泡种子是为了提高______________

    (3)EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的__________不变。

    (4)EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因,为了确定是否携带有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有______________________________________

    (5)诱变选育出的变异水稻植株还可通过PCR方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料,这是因为________________________

    题型:填空题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-03-01
    来源: 云南省大理州南涧县民族中学2016-2017学年高二12月月考生物试题 Word版含答案.doc

    某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别.abcd为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于(  )

    A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
    B
    .三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加
    C
    .个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
    D
    .染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-02-27
    来源: 四川省自贡市2017届高三第一次诊断性考试生物试题 Word版含答案.doc

    玉米(2N=10)种群中偶尔会出现一种三体植株(8号染色体3条),减数分裂时8号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。己知三体玉米的配子中,含有两条8号染色体的花粉不育。下列关于某三体植株(基因型EEe )的叙述,正确的是

    A.三体玉米植株能产生四种雌配子,其中e配子的比例为1/4

    B.该三体玉米植株自交,子代中三体植株的数量少于正常植株

    C.该植株来源于染色体数目变异,这种变异可导致基因种类增加

    D.三体植株的一个次级卵母细胞中,可能含有6条或10条染色体

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-02-26
    来源: 四川省绵阳市实验中学2017届高三第三次月考理科生物试题 Word版含答案.doc

    已知玉米高杆(A)对矮杆(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。回答下列问题:

       1)用碘液处理基因型为___________的植株的花粉,在显微镜下可观察到蓝色花粉:棕色花粉接近11,出现该结果的根本原因是____________________________________ 

       2)用高杆糯性和矮杆非糯性的两杂合玉米植株杂交,的表现型及比例为______,该实验结果___________,(填不能)证明AaBb两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。

       3)已知基因Aa位于9号染色体上,9号染色体异常的花粉不能参与受精。现有

    因型为的植株甲,其细胞中9号染色体如下图所示。

       

    利用测交实验确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上,若测交后代_____________________________________________,则证明A基因位于异常染色体上。

    假设9号染色体部分缺失的花粉不能参与受精,是花粉致死造成的。为验证该假设,用植株甲通过花药离体培养(技术)获得单倍体植株,若单倍体植株______________________

    __________________,则上述假设成立。

    题型:填空题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-02-26
    来源: 四川省眉山中学2016-2017学年高二12月月考理科综合生物试题 Word版含答案.doc

    某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株。请分析回答有关问题:

    1)植株的可遗传变异类型中,只能发生在减数分裂过程中的是                    

    2)部分变异植株与正常植株相比,茎秆粗壮,营养物质含量明显增加。原因是环境因素影响了这些植

          株有丝分裂中                 的形成,导致                     成倍增加。

    3)某种植物有甲、乙两株突变植株,对它们同一基因形成的mRNA进行检测,发现甲的第二个密码子

         中第二个碱基C变为U,乙的第二个密码子中第二个碱基前多了一个U,则与正常植株相比         

         的性状变化大。

    (4)通过基因工程来培育新品种的主要优势是                                      。              

    题型:填空题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2017-02-26
    来源: 四川省眉山中学2016-2017学年高二12月月考理科综合生物试题 Word版含答案.doc

    下列相关叙述正确的是(                   

        A.肺炎双球菌转化的实质是发生了染色体变异

        B.单倍体幼苗经秋水仙素处理后得到的植株不一定是纯合的二倍体

        C.对六倍体普通小麦的花药进行离体培养,长成的植株中的细胞中含三个染色体组,是三倍体

        D.同卵双生兄弟间的性状表现差异是基因重组导致的

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-02-17
    来源: 山东省济宁市曲阜市第一中学2015-2016学年高二3月月考生物试题 Word版含答案.doc

    以下叙述或判断中正确的是(  )

    A.病毒是目前发现的结构最为简单的生物,所以病毒应是最小的生命系统

    B.DNA连接酶对DNA黏性末端的核苷酸序列没有要求,说明该酶没有专一性

    C.在有丝分裂末期,通过DNA分子的解螺旋使细胞中染色体转变成染色质

    D.单倍体玉米和三倍体西瓜高度不育,但是它们的产生都属于可遗传变异

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-02-17
    来源: 山东省桓台第二中学2016-2017学年高二12月检测考试生物试题 Word版含答案.doc

    下图AB分别表示两种培育新品种的原理、方法。据图回答:

    1A图所示的育种方法是   ________        ,育种原理是  ________      

    2B图所表示的育种方法叫____________________,育种原理是      ________   ;如果两对基因位于两对同源染色体上,则F2符合生产要求的新品种中,能稳定遗传的个体所占的比例为               ;如果要缩短育种年限,可采用                    育种方法。

    3)上述两种育种方法中,能产生新基因的方法是      ________    ,能产生丰富基因类型的方法是      ________  

    题型:填空题  知识点:染色体变异与育种
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-02-17
    来源: 山东省桓台第二中学2016-2017学年高二12月检测考试生物试题 Word版含答案.doc

    用杂合体种子尽快获得纯合植株的方法是          

    A. 种植→F2→选不分离者→纯合体    

    B. 种植→秋水仙素处理→纯合体

    C. 种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

    D. 种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

    题型:选择题  知识点:染色体变异与育种