2019山东人教版(2019)高中生物月考试卷106147
高中
整体难度：中等
2020-10-15
题号
一
二
三
四
五
评分
一、综合题 (共4题)
添加该题型下试题
1.
I.某自花授粉的二倍体植物有多对容易区分的相对性状，部分性状受相关基因控制的情况如下表。D、d与B、b两对等位基因在染色体上的位置如右下图所示。
请回答下列问题：
（1）该植物中的基因是一段_____________________DNA分子片段。
（2）若表中三对等位基因分别位于三对常染色体上，在减数分裂形成配子时遵循___________定律。基因型为AaBbDd与aabbdd的两个植株杂交，子代中红花窄叶细茎植株占的比例为___________。
（3）已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂，分别随机结合在B、b所在染色体的末端，形成末端易位。仅一条染色体发生这种易位的植株将不能产生可育配子。
现将上图基因型为BbDd的植株在幼苗时期用电离辐射处理，欲判定该植株是否发生易位及易位的类型，通过观察该植株自交后代的表现型及比例进行判断。（注：不考虑基因突变和片段交换）
①若出现________种表现型的子代，则该植株没有发生染色体易位；
②若___________________，则该植株仅有一条染色体发生末端易位；
③若D、d所在染色体片段均发生了易位，且D基因连在b基因所在的染色体上，d基因连在B基因所在的染色体上，且能产生可育配子，该植株自交产生子代的表现型及比例_________________。
II.某种鼠的种群中体色有灰色、黑色和褐色三种，由两对具有完全显隐性关系的等位基因Mm和Tt控制。与体色形成有关物质的代谢过程如图，其中基因M控制合成酶1，基因T控制合成酶2，基因t控制合成酶3，物质甲对细胞有害，在体内积累过多会导致小鼠过早死亡，约有半数不能活到成年。根据题干和图示信息回答下列问题：
（1）基因型为mm的个体呈灰色的原因是不能合成中间产物乙，可能的原因是：m基因不能表达，无法合成酶1（或m基因表达合成的酶无活性，不能催化物质乙的合成）。写出种群中灰色鼠的基因型__________。
（2）让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交，若Mm和Tt两对基因的遗传符合自由组合定律，则后代成年后表现型及比例为___________________。
难度：
知识点：遗传的基本规律 单元测试
使用次数：169
【答案】
I.（1） 具有遗传效应
（2）（基因）自由组合 1/8
（3） ①6 ②无子代 ③窄叶细茎：窄叶中粗茎：宽叶粗茎=1：2：1
II.(1) mmTt mmTT mmtt (错答、漏答、多答均不得分)
(2)黑色：褐色：灰色=9：3：2
2.
下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期的示意图，请据图回答下列问题。
（1）作为一个完整细胞周期，该图示缺少处于__________期的示意图，而该时期细胞主要进行活跃的物质准备，即进行__________。
（2）上述细胞有丝分裂的先后顺序是__________（用字母和箭头表示）。
（3）观察染色体最佳时期的图示是__________。
（4） A图细胞有染色体_______条，DNA分子_______个，染色单体_______条。
（5） B图细胞有染色体_____条，DNA分子_________个，染色单体__________条；该细胞有丝分裂形成的子细胞中含_________条染色体。
难度：
知识点：细胞增殖
使用次数：198
【答案】
（1） 间 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 （2） B→C→A→D
（3） C （4） 8 8 0 （5） 4 8 8 4
3.
有两个生物兴趣小组分别进行了“呼吸作用”与“光合作用”的实验探究。请根据题目的要求做答。
（一）甲兴趣小组利用酵母菌培养液（营养物质是葡萄糖）、带橡皮塞的锥形瓶两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等实验材料和用具，按装置I所示安装好，探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。
（1）想得到实验结论还必须同时设计另一实验，请指出另一实验装置（假设该装置编号为II）如何设计？ ____________________________________。
（2）请预测与结论相符合的现象，并填写在下表空格中：
| 序号 | 装置中红色液滴的移动现象 | 结论 | |
| 装置I | 装置II | ||
| 1 | ①_______ | ②不移动 | 只进行有氧呼吸 |
| 2 | ③不移动 | ④________ | 只进行无氧呼吸 |
| 3 | ⑤_______ | ⑥________ | 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 |
（3）当装置I的氧气非常充足而装置II在无氧条件下时，发现装置I每分钟移动了9个单位，而装置II每分钟移动了2个单位，则每分钟装置I中酵母菌消耗葡萄糖与装置II中酵母菌消耗葡萄糖之比为____________________（忽略物理环境因素的影响）。
（二）乙兴趣小组做的是探究光照强度对某水草光合作用影响的实验，装置如下图，将该装置置于不同光强下得到如右表实验数据，其中每格对应气体变化量是10μmol。
| 光强 (μmol.m-2.s-1) | 右侧刻度变化 (格/h) |
| 0 | －2 |
| 50 | +6 |
| 100 | +12 |
| 150 | +18 |
| 200 | +18 |
装置中水草的呼吸速率是___________μmolO2.h-1，分析表中数据，在光强100μmol.m-2.s-1，装置中水草每小时产生的氧气量是____________μmol。为了实验数据更为精确，在实验实施中应如何设置对照组来校正物理等因素引起的误差？ ______________。
难度：
知识点：细胞的代谢 单元测试
使用次数：197
【答案】
(一) (1) 用等量的清水代替NaOH溶液，其他相同
(2) 左移 右移 左移 右移 (3) 3:2
(二) 20 140 将装置中的水草改为同质量的消毒过的死亡水草，其他相同
4.
I.下面是一位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程，请根据问题回答：该同学对传统“绿叶中色素的分离”实验进行改进，实验装置如图所示。该同学应将提取到的滤液滴在 ________处（填“a”或“b”），实验结果得到四个不同颜色的同心圆，排列在最内侧的色素是______________。
II.下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①~⑤为生理过程，a~h为物质名称，请回答:
（1）物质a分布在叶绿体的__________________。
（2）过程②和③发生的场所分别是_________________、_________________。
（3）上述①~⑤过程中，能够产生ATP的生理过程是_______________________（用图中数字回答），能产生
的过程是_________________（用图中数字回答）。
（4）在光合作用过程中，三碳化合物被还原成糖类等有机物过程中，需要光反应提供__________________________（用图中字母回答）。
（5）当g物质不足时，叶绿体中的三碳化合物含量________，五碳化合物含量________。
难度：
知识点：细胞的代谢 单元测试
使用次数：120
【答案】
Ⅰ. a 叶绿素b
Ⅱ. (1) 类囊体薄膜
(2) 叶绿体基质 细胞质基质
(3) ①③④⑤ ①③④
(4) c、e
(5) 下降（减少） 上升（增加）
二、选择题 (共30题)
添加该题型下试题
1.
甲、乙、丙三图分别表示豌豆一个细胞周期(G1、S、G2为分裂间期的不同时期，M为分裂期)中DNA含量变化、培养液中不同碱基利用速率的曲线和豌豆生活史。已知豌豆体细胞中含有7对染色体，请分析并回答下列问题：
(1)用显微镜观察豌豆分生区细胞有丝分裂装片，若在一个视野中有50个细胞，则处于分裂期的细胞大约有_______个。若用DNA合成抑制剂处理分生区细胞，则细胞将停留在甲图中的________期前。
(2)乙图中，a、b两条曲线的峰值分别出现在甲图中的_________、_________期；利用碱基U合成的有机物主要分布在细胞的________中。
(3)丙图中，能发生基因的分离和自由组合的是_______过程，d过程精卵细胞的融合,体现了细胞膜的结构特点是________，说明细胞膜具有 功能。
(4)若将豌豆分生区细胞7对染色体DNA全部用3H标记，在不含3H的培养基中培养。连续完成两次有丝分裂后，一个子细胞中最多有________条含放射性的染色体。
难度：
知识点：细胞的生命历程与遗传的细胞学基础 单元测试
使用次数：127
【答案】
（1） 5 S
（2） G1 S 细胞质
（3） c 具有一定的流动性 信息交流 （4） 14
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试题总数：
35
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
9
25.71%
中等
16
45.71%
容易
10
28.57%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
11.42%
选择题
30
85.71%
未分类
1
2.85%
知识点统计
知识点
数量
占比
遗传的基本规律 单元测试
3
8.57%
细胞增殖
1
2.85%
细胞的生命历程与遗传的细胞学基础 单元测试
2
5.71%
细胞的代谢 单元测试
4
11.42%
基因的分离定律
2
5.71%
减数分裂和受精作用
2
5.71%
生物的进化
1
2.85%
基因的自由组合定律
4
11.42%
细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
4
11.42%
物质进出细胞的方式
1
2.85%
细胞的分子组成
5
14.28%
光合作用
1
2.85%
酶与ATP
2
5.71%
细胞的结构
2
5.71%
细胞的分子组成与结构 单元测试
1
2.85%
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