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2019人教版(2019)高中生物单元测试106354
2019人教版(2019)高中生物单元测试106354
高中
整体难度:中等
2020-12-01
题号
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一、选择题 (共28题)
添加该题型下试题
1.

二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染色体组数和同源染色体对数如图所示:

下列叙述正确的是

A甲形成乙过程中,DNA复制前需合成rRNA和蛋白质

B乙形成丙过程中,同源染色体分离,着丝粒不分裂

C丙细胞中,性染色体只有一条X染色体或Y染色体

D丙形成丁过程中,同源染色体分离导致染色体组数减半

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知识点:减数分裂和受精作用
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【答案】

A

【分析】

根据题图分析可知,精原细胞形成精细胞的过程中,S期、减数第一次分裂的前、中、后期均满足甲乙两图中表示的2组染色体组和2N对同源染色体对数;图丙表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后,同源染色体消失,染色体组数暂时加倍的细胞;图丁则表示减数第二次分裂末期形成精细胞后,细胞中的染色体组数和同源染色体对数。

【详解】

DNA复制前需要合成rRNA参与氨基酸的运输,需要合成一些蛋白质,如DNA复制需要的酶等,A选项正确;乙形成丙过程中,同源染色体消失则必然伴随着丝粒的分裂,B选项错误;丙图表示图丙表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后,同源染色体消失,染色体组数暂时加倍的细胞,则性染色体应该是两条X染色体或两条Y染色体,C选项错误;丙形成丁的过程中,为减数第二次分裂,已经不存在同源染色体,是由于细胞分裂成两个而导致的染色体组数减半,D选项错误。

2.

假设在特定环境中,某种动物基因型为BBBb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BBBbbb个体的数目依次为

A2505000

B250500250

C5002500

D7502500

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知识点:基因的分离定律
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【答案】

A

【分析】

基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。据此答题。

【详解】

双亲的基因型均为Bb,根据基因的分离定律可知:Bb×Bb→1/4BB1/2Bb1/4bb,由于每对亲本只能形成1个受精卵,1000对动物理论上产生的受精卵是1000个,且产生基因型为BBBbbb的个体的概率符合基因的分离定律,即产生基因型为BB的个体数目为1/4×1000=250个,产生基因型为Bb的个体数目为1/2×1000=500个,由于基因型为bb的受精卵全部致死,因此获得基因型为bb的个体数目为0。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A

3.

在初级精母细胞中不存在的行为是(  )

A联会                      B交叉互换               C同源染色体分离    D着丝粒分裂

难度:
知识点:减数分裂和受精作用
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【答案】

D

【解析】

初级精母细胞是精原细胞在减数第一次分裂过程中的细胞的统称。减数第一次分裂的主要特征为同源染色体配对,四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换,同源染色体分离,分别移向细胞两极。

【详解】

根据分析可知,初级精母细胞可以发生联会,交叉互换和同源染色体分离,着丝粒分裂发生在减数第二次分裂过程中,即次级精母细胞中,故ABC 不符合题意,D符合题意。

【点睛】

理清减数第一次分裂和减数第二次分裂的主要特点是解题关键。

4.

豌豆某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体(

A7                                                         B14

C28                                                        D56

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知识点:减数分裂和受精作用
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【答案】

A

【解析】本题重在考查了减数分裂过程中染色体数量的变化和四分体的概念。

【详解】四分体是指联会的一对同源染色体上的四条染色单体。在减数第二次分裂后期由于着丝点的分裂,使染色体出现短暂的加倍,此时的染色体数等于体细胞染色体数,因此体细胞染色体数是14条,即7对同源染色体,因此在减数分裂过程中可产生四分体有7个,故选A

5.

基因型为AaBbCc(独立遗传,不考虑交叉互换和基因突变)的一个次级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的种类数比为(  )

A4∶1                      B2∶1                      C1∶2                      D1∶1

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知识点:减数分裂和受精作用
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【答案】

D

【分析】

解答本题关键是区分精原细胞和卵原细胞减数分裂的区别。一个精原细胞经过减数分裂形成两个次级精母细胞,每个次级精母细胞减二结束产生两个相同的精细胞,故一个精原细胞经过减数分裂产生四个精细胞,四个精细胞两两相同,精细胞经过变形形成精子,变形过程核遗传物质不变;一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞和三个极体,这四个细胞的基因型也是两两相同。

【详解】

一个初级精母细胞通过减数分裂产生四个精子,这四个精子两两相同,即只有两种精子(可能是ABCabcABcabCAbcaBCAbCaBc),但对于次级精母细胞减数第二次分裂时由于是姐妹染色体的分离,故一个次级精母细胞只能产生两个相同的精细胞,即产生一种类型的精细胞;一个初级卵母细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞,这个卵细胞的基因型可能是8种中的一种。因此它们分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比例为11,综上分析,D正确,ABC错误。

故选D

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试题总数:
34
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
20
58.82%
容易
8
23.52%
偏难
5
14.70%
很难
1
2.94%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
28
82.35%
实验题
5
14.70%
综合题
1
2.94%
知识点统计
知识点
数量
占比
减数分裂和受精作用
17
50.0%
基因的分离定律
1
2.94%
伴性遗传
9
26.47%
基因位于染色体上
1
2.94%
人类遗传病
2
5.88%
基因的自由组合定律
4
11.76%
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