高中生物全国综合专练复习：遗传的基本定律训练题【含详解】
高中
整体难度：偏难
2020-12-08
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共74题)
添加该题型下试题
1.
控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（ ）
A．6~14厘米 B．6~16厘米 C．8~14厘米 D．8~16厘米
难度：
知识点：基因的自由组合定律
使用次数：192
【答案】
C
【分析】
根据题意分析可知：控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米，甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，问F1的棉花纤维长度范围，求出子一代显性基因的个数范围即可。
【详解】
棉花植株甲（AABBcc）与乙（aaBbCc）杂交，F1中至少含有一个显性基因A，长度最短为6+2=8厘米，含有显性基因最多的基因型是AaBBCc，长度为6+4×2=14厘米，故选C。
2.
某常染色体遗传病中，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。下图的两个患病家系中，已知亲代中4号与其他三人的基因型不同。下列分析判断错误的是
A．子代的4人中，能确定出基因型的只有7号
B．6号与7号基因型相同的概率为2/3
C．若5号与7号结婚，生育患病孩子的概率为5/12
D．两个家庭再生孩子患病的概率相等
难度：
知识点：伴性遗传
使用次数：196
【答案】
D
【解析】
亲代4人均正常，他们的基因型不可能是AA，而应是Aa或aa，又因为亲代中4号与其他三人的基因型不同，若1号、2号均为aa，所生孩子不可能患病，所以1号、2号、3号的基因型均为Aa，4号的基因型是aa，进而推知，子代的4人中，5号的基因型为aa（占1/3）或Aa（占2/3），6号的基因型为AA（占1/3）或Aa（占2/3），7号的基因型为Aa，8号的基因型为aa（占1/2）或Aa（占1/2）。综上分析，子代的4人中，能确定出基因型的只有7号，A项正确；6号与7号基因型相同的概率为2/3，B项正确；5号为1/3aa或2/3Aa，7号为Aa，二者生育患病孩子的概率＝（1/3）×（1/2）×（1/2）Aa＋（2/3）×［1/4AA＋（1/2）×（1/2）Aa）］＝5/12，C项正确；1号与2号再生孩子患病的概率＝1/4AA＋（1/2）×（1/2）Aa＝1/2，3号与4号再生孩子患病的概率＝（1/2）×（1/2）Aa＝1/4，D项错误。
【点睛】
本题考查基因的分离定律的有关知识。解题的关键是认真审题，注意题干中的“基因型为Aa的人有50%患病”、“亲代中4号与其他三人的基因型不同”等信息，再结合题图进行分析判断。
3.
图所示的实验可称为
A．正交 B．反交
C．测交 D．自交
难度：
知识点：基因的分离定律
使用次数：119
【答案】
D
【解析】
图中两亲本的基因型完全相同，故两者的交配称为自交，D正确；基因型不同的个体间交配称为杂交，其中一方作父本另一方作母本的杂交若称为正交，则父母本对调后的杂交称为反交；测交是指与隐性纯合子的杂交，一般用于基因型的判断，所以ABC不符合题意。
【考点定位】交配类型
4.
某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，其控制过程如下图所示。下列分析正确的是（ ）
A．发生一对同源染色体之间的交叉互换，一个基因型为ddAaBb的精原细胞可产生4种精子
B．基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配，子代的表现型及比例为黄色:褐色=13:3
C．图示说明基因通过控制酶的合成来控制该生物的所有性状
D．图示说明基因与性状之间是一一对应的关系
难度：
知识点：基因的自由组合定律
使用次数：115
【答案】
A
【解析】
由于某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，因此其遗传遵循孟德尔的自由组合定律，一个基因型为ddAaBb的精原细胞如果不发生交叉互换可产生dAB、dab（或daB、dAb）两种类型的精子，如果发生一对同源染色体之间的交叉互换，会产生dAB、dAb、daB、dab四种类型的精子，A正确；由控制色素合成的图解可知，体色为黄色的个体的基因型为D_、ddaaB_、ddaabb，体色为褐色的个体的基因型为ddA_bb，体色为黑色的个体的基因型为ddA_B_。基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配，其后代的基因型及比例为ddA_B_:ddA_bb：ddaaB_:ddaabb=9：3：3：1,其中基因型为ddA_B_的个体表现为黑色，基因型为aaA_bb表现为褐色，基因型为ddaaB_、ddaabb的个体均表现为黄色，因此基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配，子代的表现型及比例为黑色：褐色：黄色=9:3:4；B错误；基因对性状的控制方式包括：基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状；基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，因此图示只是基因控制性状的方式之一，并不能控制生物的所有性状，C错误；基因与性状之间并不是简单的一一对应关系，有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状，图示说明动物的体色由三对等位基因控制，D错误。
【点睛】本题主要考查学生分析题图获取信息并利用信息解决问题的能力，关键要理解图中基因A、基因B分别通过合成酶A、酶B从而控制生物体代谢及性状，同时要明确基因D的表达产物对基因A的表达有抑制作用。
5.
红绿色盲是伴X染色体的隐性遗传病，下列叙述正确的是
A．男性患者的基因型有两种 B．男性患者的致病基因只能从母亲传来
C．儿子为患者，则母亲也一定是患者 D．父亲为患者，则女儿也一定是患者
难度：
知识点：伴性遗传
使用次数：148
【答案】
B
【分析】
考查伴X隐性遗传中基因型与表现型的关系以及遗传分析
【详解】
伴X隐性遗传，男性有两种基因型，一种基因型表现正常，另一种患病，A项不正确
男性患者的致病基因位于X染色体上，只能通过卵细胞来自于母亲，B项正确
母亲携带致病基因，但可能是携带者，不患病，C项错误
父亲是患者，致病基因传递给女儿，而女儿的另一个的基因可能是来自母亲的正常的显性基因，杂合子不患病，D项错误
【点睛】
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试题总数：
100
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
48
48.0%
基础
4
4.0%
容易
13
13.0%
中等
33
33.0%
很难
2
2.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
74
74.0%
综合题
26
26.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
基因的自由组合定律
39
39.0%
伴性遗传
16
16.0%
基因的分离定律
32
32.0%
染色体变异与育种
4
4.0%
遗传的基本规律 单元测试
3
3.0%
减数分裂和受精作用
5
5.0%
人类遗传病
1
1.0%
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