2015重庆高二上学期人教版高中生物月考试卷67477
高中
整体难度：偏难
2015-05-17
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共5题)
添加该题型下试题
1.
下列对实验的相关叙述，正确的是（ ）
①探究酶是否为RNA时，可用甲基绿染液检测，如果变红则为RNA
②在光和作用探索历程中，萨克斯实验体现了对照原则，曝光组为对照组，遮光组为实验组。
③纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，胡萝卜素在层析液中溶解度最低
④在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片
⑤在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，有氧与无氧为该实验的自变量
⑥酒精会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
A．①②④⑥ B．②④⑤ C．①③⑥ D．②④⑤⑥
难度：
知识点：细胞增殖
使用次数：181
【答案】
B
2.
下列有关酶的叙述正确的个数是 ( )
①活细胞一般都能产生酶 ②有的从食物获得，有的是体内转化而来
③能产生酶的细胞一定能进行细胞呼吸 ④绝大多数酶是蛋白质
⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇 ⑥酶在代谢中有多种功能
⑦组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸
⑧酶只在细胞内发挥作用 ⑨酶只能催化一种化合物的反应
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
难度：
知识点：酶与ATP
使用次数：140
【答案】
B
3.
下图是探究酵母菌进行呼吸方式的装置（以葡萄糖为分解底物，酵母菌无氧呼吸产生酒精）,下列叙述错误的是
A．假设装置1中的液滴左移，装置2中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸
B．假设装置1中的液滴不动，装置2中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
C．假设装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D．假设装置1、2中的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
难度：
知识点：呼吸作用
使用次数：168
【答案】
D
4.
甲图表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程，乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质
B．图甲中①②③④四个过程不能在同一个细胞中进行
C．图乙中光照强度为B时，细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快
D．图乙中光照强度小于A时，两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制
难度：
知识点：光合作用
使用次数：141
【答案】
C
5.
图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2 产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是
A．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点
B．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
C．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只是光照强度
难度：
知识点：光合作用
使用次数：171
【答案】
B
二、填空题 (共3题)
添加该题型下试题
本卷还有3题，登录并加入会员即可免费使用哦～
立即下载
全选试题
编辑试卷
收藏试卷
试题总数：
8
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
7
87.5%
偏难
1
12.5%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
62.5%
填空题
3
37.5%
知识点统计
知识点
数量
占比
细胞增殖
1
12.5%
酶与ATP
2
25.0%
呼吸作用
1
12.5%
光合作用
4
50.0%
版权提示
该作品由: 用户谈筱薇分享上传
可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系 可圈可点 ，我们核实后将及时进行处理。