下列有关细胞分裂的叙述正确的是

    A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中

    B. 精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常

    C. 观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞

D. 有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

科学家已经研制出第三代疫苗――DNA疫苗。DNA疫苗是指将编码抗原蛋白的基因插入到适宜的质粒中得到的重组DNA分子。将其导入人体内，在人体细胞内表达的产物可直接诱导机体免疫应答，且可持续一段时间。下列有关DNA疫苗制备的表述，正确的是

A．疫苗所用的目的基因可以是病原体的任意一个基因

B．DNA连接酶的作用是将具有相同黏性末端的2个DNA片段连接在一起

C．如果没有适宜的运载体可以直接把目的基因注射到人体内发挥免疫作用

D．限制性核酸内切酶只是在获取目的基因时发挥作用

（10分）请回答下列有关动物生命活动的问题：

（1）右图表示动物细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。a与b均要以            为基础才可能发生；a要有细胞识别和         才可能完成。甲状腺激素的分泌        （填：经过/不经过）b过程。

（2）甲状腺激素有多方面的功能。切除了甲状腺的动物，在低温环境中对寒冷刺激的耐受性__________，原因是__________________。

（14分）探究不同环境下植物生长的反应，实验如下图所示，装置A 花盆侧放在某一光照强度的地方；装置B 花盆侧放在一个不透光的木箱内；装置C 花盆摆放在一个有小孔的木箱中。请回答下列问题：

（1）以植物生长素调节机理解释，装置B 幼苗弯曲生长的原因是          。

（2）与装置A相比，装置B 的幼苗需要较长时间才能弯曲向上的原因可能是         。

（3）利用上述实验材料，进一步探究重力与某一光照强度单侧光照射对幼苗生长影响的相对强弱。请在方框中绘制装置图表示你的实验方案，并预测和分析实验结果。

方案：

预测并分析实

①                                                                。

②                                                                     。

③                                                                     。

（22分）“假说―演绎法”是在观察和分析的基础上提出问题，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理结论的科学方法。

（1）孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F₁自交、F₁测交的实验，按照“假说―演绎”法（即分析现象―提出假说―检验假说―得出结论），最后得出了自由组合定律。孟德尔在两对相对性状的遗传实验中：

①用于解释实验现象的“假说”是         。受精时，雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有16种；遗传因子组合类型有9种；F₂代的性状表现为4种：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，数量比为9∶3∶3∶l。

②根据假说的“演绎”过程是：若上述假说成立，则             。

③在检验假说阶段进行的实验是          。

（2）果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。已知直刚毛和卷刚毛是受等位基因A和a控制的。请回答下列问题：

①这只雄果蝇的卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢?有一种假说认为这是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生了显性突变。请你尝试再写出两种假说：          ，         。

②已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F₁全部是直刚毛，F₁雌雄果蝇随机交配，F₂的表现型及比例是直刚毛雌果蝇∶直刚毛雄果蝇∶卷刚毛雄果蝇=2∶1∶1，此时最合理的假说是      。               

③为验证②中的假说，某同学设计了如右图所示的杂交试验。该实验及现象是否能够验证第②小题中提出的假说?请说明理由。

④若为你提供以下一些纯合的果蝇作为材料：直刚毛雌果蝇、直刚毛雄果蝇、卷刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇，请你也来设计一个杂交试验，以验证第②小题中提出的假说，并预测实验结果：                  

实验方案：         。(只要求写出杂交亲本的表现型)。            

预测结果：            。