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高中生物2021年初专题周练——光合作用习题(一)【含详解】
高中生物2021年初专题周练——光合作用习题(一)【含详解】
高中
整体难度:偏难
2021-03-22
题号
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一、选择题 (共68题)
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1.

下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是

A 植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸

B 食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失

C 有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸

D 植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成 ATP

难度:
知识点:呼吸作用
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【答案】

C

【分析】

本题主要考查植物细胞的光合作用、细胞呼吸及生态系统能量流动的有关知识。植物在有氧时进行有氧呼吸,产物是 CO 2 H 2 O ,并释放大量能量,合成大量 ATP ,在无氧时进行短时间的无氧呼吸,大部分组织无氧呼吸产物是 CO 2 和酒精,某些组织或器官是乳酸,并释放少量能量,合成少量 ATP ;光合作用的光反应阶段主要反应是水的光解和合成 ATP ;食物链中的营养级同化的能量有三个去向:呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用。

【详解】

A.植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸, A 正确;

B.食物链上的营养级同化的能量有三个去向:呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用, B 正确;

C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是 CO 2 H 2 O、CO 2 和酒精,某些组织或器官是乳酸, C 错误;

D.植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成 ATP,D 正确;

所以选 C。

【点睛】

光合作用虽然暗反应消耗了 ATP ,但光反应阶段利用光能合成了 ATP ;葡萄糖是细胞呼吸的底物,不是产物。

2.

下列研究工作中由我国科学家完成的是

A 以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验

B 用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验

C 证明 DNA 是遗传物质的肺炎双球菌转化实验

D 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成

难度:
知识点:光合作用
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【答案】

D

【解析】

本题要求选出我国科学家完成的实验,要求对四个实验或事例的完成者很清楚。

【详解】

A、以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利科学家孟德尔完成的, A 错误;

B、用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验是美国科学家卡尔文完成的, B 错误;

C、证明 DNA 是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是美国科学家艾弗里完成的, C 错误;

D、首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家在 1965 年完成的, D 正确。

故选 D。

【点睛】

本题要学生注意历史上经典的科学实验的完成者。

3.

如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是

A 研磨时加入 CaCO 3 过量会破坏叶绿素

B 层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液

C 在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作

D 实验验证了该种蓝藻没有叶绿素 b

难度:
知识点:光合作用
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【答案】

D

【分析】

绿色植物的叶绿体中含有四种色素,纸层析后,形成的色素带从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素 a (蓝绿色)、叶绿素 b (黄绿色)。

由图可知,菠菜含有四种色素,蓝藻(原核生物)只含有叶绿素 a 和胡萝卜素。

【详解】

A 、研磨时加入碳酸钙是为了保护叶绿素, A 错误;

B、层析液可以由石油醚、丙酮和苯混合而成,也可以用 92 号汽油代替,生理盐水或磷酸盐缓冲液起不到层析的效果, B 错误;

C、层析时,为了防止层析液挥发,需要用培养皿盖住小烧杯, C 错误;

D、绿色植物的叶绿体中含有四种色素,纸层析后,形成的色素带从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素 a (蓝绿色)、叶绿素 b (黄绿色)。由图可知,菠菜含有四种色素,蓝藻只有两条色素带,不含有叶黄素和叶绿素 b D 正确。

故选 D

4.

正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是

A O 2 的产生停止 B CO 2 的固定加快

C ATP/ADP 比值下降 D NADPH/NADP + 比值下降

难度:
知识点:光合作用
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【答案】

B

【详解】

A 、用黑布将培养瓶罩上,光反应停止,氧气的产生停止, A 正确;

B 、同时 NADPH ATP 的产生停止,使暗反应 C 3 的还原速度减慢,从而导致二氧化碳的固定减慢, B 错误;

C ADP 生成 ATP 减少,使 ATP/ADP 比值下降, C 正确;

D NADPH 的产生减少, NADPH/NADP 比值下降, D 正确。

故选 B

【点睛】

本题考查光合作用,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

5.

光反应在叶绿体类囊体上进行 在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂 DCIP ,照光后 DCIP 由蓝色逐渐变为无色 该反应过程中

A 需要 ATP 提供能量

B DCIP 被氧化

C 不需要光合色素参与

D 会产生氧气

难度:
知识点:光合作用
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【答案】

D

【解析】 该题主要考查光反应的有关知识。类囊体是光合作用光反应阶段的场所 光反应发生水的光解,产物是氧气和还原氢;以及 ATP 的合成。依据题中信息可判断,光照后溶液变为无色,说明有还原剂产生 DCIP 被还原

【详解】光反应发生在叶绿体类囊体上,有光时,产生氧气、 NADPH ATP,A 错误; DCIP 照光后由蓝色逐渐变为无色 是因为 DCIP 还原成无色, B 错误;光合作用光反应阶段需要光合色素吸收光能, C 错误;光合作用光反应阶段会产生氧气, D 正确,所以选 D。

【点睛】要根据 照光后 DCIP 由蓝色逐渐变为无色 ”, 推知产生了还原剂,进行了光反应。

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总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
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基础
4
4.0%
容易
17
17.0%
中等
48
48.0%
偏难
30
30.0%
很难
1
1.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
68
68.0%
综合题
19
19.0%
实验题
8
8.0%
填空题
5
5.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
呼吸作用
16
16.0%
光合作用
56
56.00%
细胞的结构
7
7.00%
物质跨膜运输的实例
4
4.0%
酶与ATP
6
6.0%
细胞的代谢 单元测试
4
4.0%
细胞的分子组成
5
5.0%
物质进出细胞的方式
1
1.0%
基因指导蛋白质的合成
1
1.0%
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