假说 - 演绎法和类比推理法是遗传学研究中常用的方法,下列说法错误的是( )
A . “ 豌豆在自然状态下一般为纯种 ” 不属于孟德尔假说的内容
B .运用假说 - 演绎法进行验证,得到的实验结果不一定与预期相符
C .萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上
D .利用类比推理法得出的推论不具有逻辑的必然性
C
【分析】
假说 - 演绎法是指在提出问题、作出假设的基础上演绎推理并设计实验得出结论;类比推理法是指将未知的和已知的作比较,根据惊人的一致性推理并得到结论。
【详解】
A 、 “ 豌豆在自然状态下一般为纯种 ” 这是实验材料的特点,不属于孟德尔假说的内容, A 正确;
B 、运用假说 - 演绎法验证的实验结果不一定与预期相符,实验结果与预期相同,说明假说正确,可得出结论,若实验结果与预期不同,需重新设计实验再验证, B 正确;
C 、萨顿利用类比推理法提出基因在染色体上,实验证明基因在染色体上是摩尔根利用果蝇得出的结论, C 错误;
D 、利用类比推理法得出的推论不具有逻辑必然性,仅是假说,不一定正确, D 正确。
故选 C 。
【点睛】
利用假说 - 演绎法的实例:孟德尔发现两大遗传规律、摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上;利用类比推理法的实例:萨顿提出基因在染色体上。
如图表示某哺乳动物精子形成过程中,一个细胞内染色体数目的变化。下列叙述正确的是( )
A . AB 段和 EF 段染色体数目相等,均包含 N 对同源染色体
B .基因的分离定律发生在 AB 段,自由组合定律发生在 EF 段
C . AB 段和 EF 段细胞内的 DNA 分子数不同
D . CD 段细胞内有 N 个核 DNA 分子, EF 段细胞内有 2N 个核 DNA 分子
C
【分析】
根据题意和图示分析可知 : 图中 A~B 表示减数第一次分裂; C~D 表示减数第二次分裂前期、中期; D~E 表示减数第二次分裂后期着丝点分裂; G~H 表示减数第二次分裂末期。
【详解】
A 、 AB 段和 EF 段染色体数目相等, AB 段包含 N 对同源染色体, EF 段不含同源染色体, A 错误;
B 、 AB 段表示减数第一次分裂, CG 段表示减数第二次分裂,基因的分离定律的实质是等位等位基因随同源染色体的分离而分离,自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合,均发生在 AB 段, B 错误;
C 、 AB 段 DNA 分子数是体细胞的 2 倍, EF 段细胞内的 DNA 分子数与体细胞相同, C 正确;
D 、 CD 段细胞内有 N 个 DNA 分子, EF 段着丝点分裂,染色体数目加倍,但细胞内仍为 N 个 DNA 分子, D 错误。
故选 C 。
具有相对性状的两个纯合亲本杂交,下列叙述正确的是( )
A .所得的 F 1 同时表现出双亲性状的现象,称为完全显性
B .所得的 F 1 表现为中间类型的现象,称为不完全显性
C .所得的 F 1 与隐性亲本的性状完全一致,称为完全显性
D .显、隐性关系是绝对的,环境的改变不会影响性状的表现
B
【分析】
共显性:如果双亲的性状同时在 F 1 个体上表现出来,这种显性表现称为共显性,或叫并显性。
不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交后, F 1 显现中间类型的现象;
完全显性:具有相对性状的纯合体亲本杂交后, F 1 只表现一个亲本性状的现象,即外显率为 100% 。
【详解】
A 、根据题意可知,两个亲本为具有相对性状的纯合体,所得的 F 1 同时表现出双亲性状的现象,称为共显性, A 错误;
B 、所得的 F 1 表现为中间类型的现象,称为不完全显性, B 正确;
C 、所得的 F 1 与显性亲本的性状完全一致,称为完全显性, C 错误;
D 、显、隐性关系是相对的,环境的改变也会影响性状的表现,因为表现型由基因型和环境共同决定, D 错误。
故选 B 。
果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点,不包括( )
A .个体较小,节省空间和饲料
B .容易培养,繁殖周期短
C .具有易于区分的相对性状
D .周期短,子代数目多
A
【分析】
果蝇作为遗传实验材料的优点:繁殖系数高,孵化快;果蝇的染色体数目少,仅 3 对常染色体和 1 对性染色体,便于分析;具有易于区分的相对性状。
【详解】
A 、果蝇比较常见,个体较小,培养时节省空间,但这不是其作为遗传学实验材料的优点, A 符合题意;
B 、果蝇容易培养,繁殖周期短,只要 1 天时间其卵即可孵化成幼虫, 2-3 天后变成蛹,再过 5 天就羽化为成虫,这是果蝇作为遗传实验材料所具备的优点, B 不符合题意;
C 、具有易于区分的相对性状,便于观察,这是果蝇作为遗传实验材料所具备的优点, C 不符合题意;
D 、果蝇子繁殖周期短,子代数目多,有利于获得客观的实验结果,这是果蝇作为遗传实验材料所具备的优点, D 不符合题意。
故选 A 。
下列关于配子中染色体组合的多样性的说法,正确的是( )
A .同源染色体的联会是配子中染色体组合多样性形成的原因
B .配子中染色体组合的多样性形成的原因只有非同源染色体自由组合
C .不考虑基因突变和染色体变异,人的配子种类最多有 2 23 种
D .同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换能导致配子的种类增加
D
【分析】
减数分裂过程:
( 1 )减数第一次分裂间期:染色体的复制。
( 2 )减数第一次分裂: ① 前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换; ② 中期:同源染色体成对的排列在赤道板上; ③ 后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合; ④ 末期:细胞质分裂。
( 3 )减数第二次分裂过程: ① 前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体; ② 中期:染色体形态固定、数目清晰; ③ 后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极; ④ 末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
A 、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期,这不是导致配子中染色体组合多样性形成的原因, A 错误;
B 、配子中染色体组合的多样性形成的原因包括减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期的非同源染色体的自由组合, B 错误;
C 、若不考虑基因突变和染色体变异,人的配子种类最多应该是超过 2 23 种的,因为还有减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换(属于基因重组), C 错误;
D 、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换能导致配子的种类增加,这是导致配子中染色体组合的多样性的原因之一, D 正确。
故选 D 。
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