2011届济宁市第一中学高三年级第二次质量检测
高中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共40题)
添加该题型下试题
1.
下列关于细胞的分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是
A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B．正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外培养可无限增殖
C．衰老细胞的体积和细胞核都会变小
D．细胞分化产生的稳定性差异任何情况下都不可能再逆转
难度：
知识点：细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
使用次数：104
【答案】
B
2.
某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中一个包上黑色胶布，再包以锡箔，另一瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测溶氧量，则下列说法正确的是
A．该实验可以测定某水层水样的光合作用总量
B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量
C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定
D．该实验必须再取一瓶水样，测定水中原有的溶氧量才能测出水层水样的光合作用总量
难度：
知识点：光合作用
使用次数：163
【答案】
A
考查黑白瓶法测定光合作用强度。实验原理是用白瓶的变化量—黑瓶的变化量=光合作用的总量，只需要测定原来水层的溶氧量和24小时后的溶氧量即可
3.
某一细胞能够通过细胞膜从环境中吸收物质Q。进行实验得到下列结果：
（1）当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时，也会发生Q的吸收；
（2）只在有氧时才发生Q的吸收；
（3）物质Q的吸收随温度而变化，而且有一最适温度。
哪些实验结果说明Q的吸收不是以扩散作用为主的？
A．只有（1）和（2）能说明 B．只有（2）能说明
C．只有（1）能说明 D．都不能说明
难度：
知识点：细胞的结构
使用次数：102
【答案】
A
考查物质运输方式的特点。自由扩散和主动运输都会受到温度的影响，只是影响的原理不同。
4.
含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、4个六肽和一个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是
A．189和11 B．200和215 C．189和26 D．200和200
难度：
知识点：生物化学
使用次数：164
【答案】
C
5.
将质量均为X g的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表，由此判断不正确的是
| 变化量 | O2相对浓度（%） | |||||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
| O2吸收量（mol） | 0 | 0．1 | 0．2 | 0．3 | 0．35 | 0．35 | 0．6 | 0．7 | 0．8 | 1 |
| CO2释放量（mol） | 1 | 0．8 | 0．6 | 0．5 | 0．4 | 0．5 | 0．6 | 0．7 | 0．8 | 1 |
A．在O2相对浓度为3％时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
B．X g的果肉在O2相对浓度为3％时每小时分解葡萄糖0．15mol
C．贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5％
D．O2相对浓度为5％时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
难度：
知识点：光合作用
使用次数：108
【答案】
D
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试题总数：
40
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
40
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
40
100.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
4
10.0%
光合作用
9
22.5%
细胞的结构
6
15.0%
生物化学
1
2.5%
植物生命活动的调节
1
2.5%
细胞增殖
4
10.0%
生殖的类型
4
10.0%
酶与ATP
4
10.0%
人类对遗传物质的探索过程
1
2.5%
呼吸作用
2
5.0%
其他
2
5.0%
种群和群落 单元测试
1
2.5%
稳态与环境 单元测试
1
2.5%
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