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2010年福建省漳州一中高中毕业班质量检查理科综合生物部分
2010年福建省漳州一中高中毕业班质量检查理科综合生物部分
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、综合题 (共4题)
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1.

随着科技的发展,生物的生殖方式越来越多样化,请回答下列利用现代生物科技进行生殖的问题。

1)胚胎分割技术:可解决良种动物快速大量繁殖的问题;对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意_____________________,否则将影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育,如需做性别鉴定,还需从__________  细胞取样做DNA分析

2)植物体细胞杂交技术:可以用来培育一些种间亲缘关系较近的杂交种,如白菜-甘蓝,实质上是利用了            ____________ 两大关键技术来实现。

3)利用基因工程培育转基因植物:如将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞中,可培育转基因高赖氨酸玉米。将基因表达载体导入受体细胞可以用     方法。

难度:
知识点:现代生物科技 单元测试
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【答案】

1)内细胞团均匀分割    滋养层

2)植物体细胞融合       植物组织培养

3)农杆菌转化法(或花粉管通道法或基因枪法)。

2.

刺毛鼠(2n=16)背上有硬刺毛,尾有直尾和卷尾两种类型。在一封闭饲养繁殖环境中,科研人员偶然发现一只无刺雄鼠(直尾),并终身保留无刺状态。科研人员为了研究无刺小鼠的遗传特性,让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配,结果F1全是刺毛鼠;再让F1刺毛鼠雌雄交配,生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠,其中无刺小鼠全为雄性。

1)该雄鼠无刺的原因最有可能是由于该种群中        造成的,其中无刺为       (填写显、隐性)性状

2)若该直尾无刺雄鼠基因型为BbXaY(基因独立遗传),为验证其遗传方式是否符合自由组合定律,则可用来与该鼠进行交配的个体基因型为                      

3)若该直尾无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子,则同时产生的另外三个精子的基因型分别为             ,这四个精子中染色体数目依次为     ,这些精子与卵细胞结合后,会引起后代发生变异,这种变异属于           

4)若该种鼠细胞中控制着皮毛颜色的基因包括B:蓝色,b:巧克力色,某基因型Bb的雄鼠,可是有时在它们的某些毛上出现了巧克力色斑点,请从染色体结构变异方面说明可能存在的原因:                                              

难度:
知识点:变异与进化 单元测试
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【答案】

1)基因突变   隐性

2bbXaXa    BbXAXa     bbXAXa     BbXaXa

3BXaYY        10877          染色体(数目)变异

4)带有B基因的染色体区段缺失了,使b基因表现出来

3.

狗吃肉后大量分泌胃液,但科学家经过实验发现:将狗饲喂橄榄油50 ml 90分钟后饲喂肉150g ,狗胃液分泌抑制达2小时;将狗支配胃的神经切除,重复上述实验,结果相同。据此有人作出假设:脂肪可以刺激小肠前段黏膜产生一种物质经血液循环至胃黏膜细胞抑制胃液分泌。为验证这一假设,请完成实验以下设计:

将狗甲的小肠前段结扎为A、B两段,并在B段注入橄榄油50 ml,A段不处理。

90分钟后,将                    分别与稀盐酸加砂子磨碎,制成提取液。

将狗乙、丙的支配胃的神经切除,并饲喂狗乙、丙肉150

                         分别注射入狗乙、丙的静脉。

预期实验结果:                                   

难度:
知识点:稳态与环境 单元测试
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【答案】

AB肠段黏膜

将等量AB肠段提取液分别

肠段B提取液可抑制去神经胃的分泌,而肠段A提取液无抑制效应

4.

某人利用小球藻为实验材料做了下列两个实验,最初时各个试管中小球藻的量相同,请回答:

 

实验一                                   实验二

1)实验一:小球藻在适宜条件下繁殖很快,在相同培养液中,装置(a)和(b)分别培养小球藻(抽去空气),将两个装置都同时放在阳光下。

一段时间后观察,BC两试管哪个更绿            

写出此时A瓶中酵母菌主要的细胞呼吸方式的反应式                            

实验中B试管的小球藻能一直存活吗?            ,为什么                 

2)实验二:将小球藻装在一个密闭容器中,通过通气管向密闭容器中通入CO2,通气管上有一个开关,可以控制CO2的供应,密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。向密闭容器中通入14CO2,发现反应进行到5s时,14C出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中。将反应时间缩短到05s时,14C出现在一种三碳化合物(C3)中,这说明CO2C的转移路径是           ,该实验中是通过控制            来探究 CO2中碳原子的转移路径。在该实验中,如果发现C5的含量快速升高,其改变的实验条件是       

难度:
知识点:光合作用
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【答案】

1①B     C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12 H2O+能量

不能   浓糖水消耗完后,酵母菌不能继续呼吸,产生CO2

2     反应时间        停止CO2供应

二、选择题 (共5题)
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1.

某高等植物种群以严格的自花传粉方式繁殖。aa频率在逐年降低,原因是aa个体的生活力比较弱,平均每代约有3%aa个体不能生活到生育期。下列说法正确的是

A.若该种群以异花传粉的方式繁殖,a将不会有淘汰过程

B.人为救助aa的个体,可促进该种群的进化

Ca被淘汰的过程可理解为该种群进化的过程

D.建立自然保护区可使该种群的基因频率相对稳定

难度:
知识点:生物的进化
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【答案】

C

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试题总数:
9
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
9
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
44.44%
选择题
5
55.55%
知识点统计
知识点
数量
占比
现代生物科技 单元测试
1
11.11%
变异与进化 单元测试
1
11.11%
生物的进化
1
11.11%
其他
1
11.11%
稳态与环境 单元测试
1
11.11%
光合作用
1
11.11%
生态系统的结构和功能
1
11.11%
植物生命活动的调节
1
11.11%
免疫调节
1
11.11%
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该作品由: 用户yuyu分享上传

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