2010山东人教版高中生物高考模拟17107
高中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共30题)
添加该题型下试题
1.
家鸡的无尾（M）对有尾（m）是显性。现用有尾鸡（甲群体）交配产生的受精卵孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡（乙群体）表现无尾性状。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是
A．甲群体×甲群体，孵化早期向卵内不注射胰岛素
B．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素
C．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内不注射胰岛素
D．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素
难度：
知识点：其他
使用次数：188
【答案】
C
2.
下列哪项是以下三个实验过程都具备的
①观察植物细胞的质壁分离和复原 ②观察DNA、RNA在细胞中的分布
③低温诱导染色体加倍
A．使用显微镜进行观察 B．进行染色
C．设置对照实验 D．细胞始终保持活性
难度：
知识点：细胞的分子组成
使用次数：158
【答案】
A
3.
下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是
A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt=N0λt
B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长
C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K／2左右时增长率最大
难度：
知识点：种群和群落
使用次数：132
【答案】
B
4.
下列有关群落演替的叙述，不正确的是
A．群落演替的过程中种群基因频率会发生改变
B．群落演替的过程中种间关系会不断调整
C．初生演替相对于次生演替缓慢、时间长
D．群落演替的最终阶段都形成森林
难度：
知识点：种群和群落
使用次数：159
【答案】
D
5.
下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用
A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类 B．利用信息素诱捕有害昆虫
C．利用秋水仙素诱导多倍 D．播放鸟鸣录音招引鸟类
难度：
知识点：生态系统的结构和功能
使用次数：195
【答案】
C
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全选试题
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试题总数：
36
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
36
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
30
83.33%
综合题
6
16.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
其他
2
5.55%
细胞的分子组成
1
2.77%
种群和群落
2
5.55%
生态系统的结构和功能
3
8.33%
植物生命活动的调节
3
8.33%
人和高等动物的体液调节
1
2.77%
免疫调节
1
2.77%
生物的进化
2
5.55%
染色体变异与育种
2
5.55%
人类对遗传物质的探索过程
3
8.33%
遗传的基本规律 单元测试
5
13.88%
细胞的结构
4
11.11%
酶与ATP
2
5.55%
生物化学
1
2.77%
生殖的类型
1
2.77%
光合作用
1
2.77%
生态系统的稳定性和生态环境的保护
1
2.77%
呼吸作用
1
2.77%
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