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2010年辽宁省沈阳市高三年级教学质量监测(二)理科综合生物部分
2010年辽宁省沈阳市高三年级教学质量监测(二)理科综合生物部分
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
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一、综合题 (共5题)
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1.

完成下列生物学实验问题。

1)甲同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,进行如下操作:①从静止放置的试管中取出1mL酵母菌液,移入一支干净的试管;②从1mL酵母菌液中取出少许,滴在载玻片上,并盖上盖玻片,制成装片;③置于视野较亮的显微镜物镜下观察计数。请改正甲同学实验操作中的错误。

           ;②            ;③            

2)乙同学进行“秋水仙素诱导二倍体西瓜萌发的种子”实验。

①在该实验中,秋水仙素在细胞有丝分裂的         期发挥作用。

②将该种子种植后获得的植株表现出茎秆      ,叶片、果实和种子都    的特征。

③为鉴定该植株是否为多倍体,乙同学取西瓜根尖→用卡诺氏液        →用体积分数95%的酒精冲洗→解离→     →用改良的苯酚品红     →制片→用显微镜观察__   _数目。

难度:
知识点:其他
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【答案】

1)①应将静止放置的试管轻轻震荡几次,再取出1mL酵母菌液

②应将酵母菌液滴在盖有载玻片的血球计数板

③应将上述血球计数板放在视野稍暗的显微镜下观察计数。

2)①前  ②粗壮  较大  ③固定  漂洗  染色  染色体

2.

下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:

1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为            。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要        酶。③是在       (填“酶的名称”)作用下进行延伸的。

2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有             。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是       C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入    

3)离体棉花叶片组织经CDE成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是            ,该技术的原理是                   

4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用                     与提取出的           做分子杂交。

5)科学家将植株细胞培养到           ,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。

难度:
知识点:生物技术的安全性和伦理问题
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【答案】

1)利用PCR技术扩增目的基因;解旋;热稳定DNA聚合酶(Taq酶)

2)限制性核酸内切酶  DNA连接酶;农杆菌转化法;卡那霉素

3)植物组织培养;细胞全能性

4)标记的目的基因  mRNA分子

5)胚状体(或答“不定芽”、“顶芽”、“腋芽”也可)

3.

“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”自古酒就与人类生活息息相关。请回答下列酿制葡萄美酒的有关问题。

1)人类使用酿制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,它的同化作用类型是             ,其无氧呼吸的反应式是                                           

2)酵母菌繁殖的最适温度是           ;酒精发酵一般将温度控制在          。传统葡萄酒发酵技术所使用的酵母菌的来源是                             

3)葡萄酒呈现深红色的原因是                                       

4)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是                  ,并接入合适的菌种。

5)某同学人工自酿葡萄酒时,在发酵后期向发酵液中通入空气,并将发酵液置于3035℃环境中,结果发现发酵液中有           出现,这类微生物在糖类缺乏时可以使________转化为           ,后者再转化为             (物质)。

难度:
知识点:微生物的利用
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【答案】

1)异养型  C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(反应式写不全不给分)

220左右  18~25  附着在葡萄皮上的野生型酵母菌

3)红葡萄皮的色素进入发酵液

4)对原料和设备进行消毒和灭菌

5)醋酸菌   乙醇  乙醛  醋酸

4.

下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛四种腺体,请分析回答:

1)当人体受到寒冷刺激时,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌              ,最终促使乙合成并分泌相关激素。若乙合成的激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和_______(填“腺体名称”)的分泌活动,这种调节作用称为_________调节。

2)当人体的血糖含量降低时,于分泌的     的增加,使血糖浓度升高,与其起协同作用的是       分泌的相关激素。

3)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是       (填“腺体名称”)。

4)目前普遍认为,               是机体维持稳态的主要调节机制。

难度:
知识点:稳态与环境 单元测试
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【答案】

1)促甲状腺激素释放激素;垂体;反馈

2)胰高血糖素;丙(或答“肾上腺”)

3)下丘脑

4)神经—体液—免疫调节网络

5.

下图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图完成下列问题。

1)图中A表示的结构是由         堆叠而成的。若f为高能化合物,则bc代表的物质名称依次是:                        

2hi反应生成j的过程称为         jfe反应称为               

3)依据上图分析,影响光合作用的外界条件有水分的供应、环境中的二氧化碳的浓度、光照和                等。

4)若g用于细胞的有氧呼吸,则相关反应式为                   

难度:
知识点:光合作用
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【答案】

1)类囊体 O2ADP

2)二氧化碳固定  三碳化合物的还原(或答“C3被还原”)

3)温度(或答“矿质元素”)

4C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

二、选择题 (共6题)
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试题总数:
11
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
5
45.45%
选择题
6
54.54%
知识点统计
知识点
数量
占比
其他
1
9.09%
遗传的基本规律 单元测试
1
9.09%
人和高等动物的体液调节
1
9.09%
生物化学
1
9.09%
生物技术的安全性和伦理问题
1
9.09%
微生物的利用
1
9.09%
稳态与环境 单元测试
2
18.18%
光合作用
1
9.09%
种群和群落
1
9.09%
酶与ATP
1
9.09%
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