2010年甘肃省兰州一中高三年级诊断考试理科综合生物部分
高中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共5题)
添加该题型下试题
1.
下列有关人体免疫的叙述，正确的是
A．淋巴细胞能够产生抗体
B．机体自身的组织和细胞也能成为抗原
C．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与
D．B细胞和T细胞所含的基因不同，功能也不同
难度：
知识点：免疫调节
使用次数：172
【答案】
B
2.
酵母菌细胞内代谢过程中具有的特点是
A．氨基酸合成蛋白质时，ADP含量下降
B．H2O和CO2反应产生储存能量的有机物
C．[H]和氧结合生成水的同时产生大量的能量
D．丙酮酸变成酒精的同时产生[H]、能量、水和CO2
难度：
知识点：呼吸作用
使用次数：112
【答案】
C
3.
下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是
A．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体、DNA
C．影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍根细胞吸收矿质离子
D．根尖分生区细胞和叶肉细胞并不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新
难度：
知识点：细胞的结构
使用次数：172
【答案】
A
5.
下图表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图。对该图分析不合理的是
A．能量流动是伴随着物质利用而进行的
B．图中甲为初级消费者同化的能量，即第二营养级所含有的能量
C．该图不够完善，缺少甲中因呼吸以热能散失的能量
D．乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中能量被分解者利用而未传递下去
难度：
知识点：生态系统的结构和功能
使用次数：169
【答案】
D
二、综合题 (共4题)
添加该题型下试题
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试题总数：
9
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
9
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
55.55%
综合题
4
44.44%
知识点统计
知识点
数量
占比
免疫调节
1
11.11%
呼吸作用
1
11.11%
细胞的结构
1
11.11%
克隆技术
1
11.11%
细胞的分子组成
1
11.11%
遗传的基本规律 单元测试
1
11.11%
人体内环境的稳态与调节
1
11.11%
光合作用
1
11.11%
生态系统的结构和功能
1
11.11%
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