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2010黑龙江人教版高中生物高考模拟17114
2010黑龙江人教版高中生物高考模拟17114
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
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一、综合题 (共6题)
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1.

某校学生在调查一块大麦田生态系统的成分时,发现麦田中长有许多狗尾巴草,还有食草昆虫、青蛙、鸟和鼠类等动物活动,并研究了各种生物之间的关系。

1)大麦田生态系统中,各种生物种群的集合,叫做           ,其中生产者有      

2)大麦快成熟时,农民会在麦田竖几个“稻草人”以驱赶鸟,这是利用了        信息,这种控制鸟害的方式属于           

3)若某种食草昆虫只摄食大麦和狗尾草且比例是41,则仅以该昆虫为食的青蛙增加1体重,至少需要消耗大麦         克。

4)某些植物根能自然分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长,称为他感作用。同学们为了验证大麦对狗尾草有他感作用,他们用完全培养液(甲)、已培养过大麦的培养液(乙)做了以下实验:

第一步:把长势相同的狗尾草幼苗分别分为AB两组,每组各20株。

第二步:A组用甲液培养,B组用乙液培养,光照、温度等其它条件相同且适宜。

第三步一段时间后观察

结果:B组狗尾草的生长情况明显不如A组。

由此得出结论:大麦的根部能分泌化学物质抑制狗尾草的生长,具有他感作用。

老师认为不足以得出此结论,①请你说明理由:              

②请简要写出改进方案:                                  

③写出两项具体的检测指标:                              

难度:
知识点:生态系统的结构和功能
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【答案】

1)(生物)群落、大麦和狗尾草

2)物理、生物防治

320

4B组狗尾草生长情况不良的原因,可能是乙液中缺乏营养物质,不一定是大麦根部分泌物的抑制作用

步骤一、三不变,只改进第二步:都用等量的甲液培养,A组培养液中加入适量的大麦根据提取液(或用水培养大麦,然后把这些收集起来加入A组培养中),B组加等量水,其它条件完全相同(答出改进方案即可)

平均株高,平均叶长,平均干重等(合理即可)

2.

下图示牛胚胎移植的基本程序,请据图回答:

1)图中abc过程分别是                                              

c过程的实质是                               

2)胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,为了提高胚胎的利用率,常采用的方法是                   ,处理的时期是                   

3)胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。除题中所述外,            等技术获得的胚胎也必须移植人受体才能获得后代。

4)当今的生物技术是综合技术,有些生物技术离不开胚胎移植,在应用于我们人类时,引发了伦理争论,请举出与些有关的两项生物技术:                        

难度:
知识点:胚胎工程
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【答案】

1)超数排卵、冲卵、胚胎移植、早期胚胎 在相同生理环境条件下空间位置的转移。

2)胚胎分割、桑椹胚或囊胚

3)转基因、核移植、体外受精(任意两点即可)

4)生殖性克隆、设计试管婴儿

3.

下面是果酒和果醋制作的实验流程和发酵装置。根据图示回答下列问题:

1)果酒和果醋的制作分别利用了酵母菌和        两种微生物的发酵原理。后者在结构上的主要特点是                                   

2)图2装置中的充气口在         过程中要关闭。否则发酵液就可能变酸,请写出其反应式          ;而排气口在该过程中应开放,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,其目的是               

3)影响上述微生物发酵的主要因素有            (两项即可),果汁发酵后,是事有酒精产生,可以用             来检验,在酸性条件下呈现       色证明有酒精产生。

4)在制葡萄酒的过程中,在不同时间内对发酵液样品进行检测,发现发酵液的pH一直下降,原因是                                  

难度:
知识点:微生物的利用
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【答案】

1)醋酸菌、无以核膜为界限的细胞核

2)酒精发酵、C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O、避免空气中其它微生物进入发酵装置(防止空气中的微生物污染)

3)温度、氧浓度、pH   重铬酸钾、灰绿色

4)酵母菌呼吸作用产生CO2溶于发酵液中,使pH下降

4.

家兔有三种体色:白色、灰色和黑色,假设其生化反应的原理如图所示。且基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶活性,基因a纯合后,物质甲在体内过多积累,表现为黑色;丙物质积累表现为灰色;丁物质积累表现为白色;若控制家兔体色的两对基因独立遗传。请回答下列问题:

1)灰毛兔的基因型可能是                                    

2)两只灰毛兔交配后,后代只有灰色和黑色,且比例为31,则亲本基因型组合为

AaBb×         ,若让的代中灰兔随机交配,其子代出现灰毛兔的概率      

3AaBb×AaBb杂交,后代的表现型及比例为                      

难度:
知识点:遗传的基本规律 单元测试
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【答案】

1AABBAaBBAaBb

2AaBB5/6

3)灰毛:白毛:黑毛=934

5.

下图甲表示小麦种子在不同氧气浓度下的氧气吸收和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量。图乙表示等量的AB两份小麦种子分别置于两个容积相同、密封的广口瓶内,各加入适量(等量)的水,在不同温度下瓶内O2含量变化。请回答:

1)甲图中        曲线表示无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,氧浓度为d时种子的呼吸方式是             。若P代表的呼吸方式在氧浓度为b时消耗了Amol的葡萄糖,则Q代表的呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为              

2)乙图在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的               引起的,如果A种子是放在条件下,则B种子所处的温度    (高于、低于、等于)15°C。在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是            

3)为了做到种子安全贮藏,抑制其呼吸作用,应控制的条件是                

难度:
知识点:呼吸作用
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【答案】

1P、有氧呼吸、A/3

2)有氧呼吸、低于、无氧呼吸产生了CO2

3)低温、低氧、干燥。

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试题总数:
12
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
12
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
6
50.0%
选择题
6
50.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
生态系统的结构和功能
1
8.33%
人类对遗传物质的探索过程
1
8.33%
稳态与环境 单元测试
1
8.33%
免疫调节
1
8.33%
细胞的结构
1
8.33%
胚胎工程
1
8.33%
微生物的利用
1
8.33%
遗传的基本规律 单元测试
1
8.33%
呼吸作用
1
8.33%
植物生命活动的调节
1
8.33%
光合作用
1
8.33%
细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
1
8.33%
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