小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能,以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用例如现有基因型为BB的小鼠,要敲除基因B,可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B,使BB细胞改变为Bb细胞,最终培育成为基因敲除小鼠.
(1)基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞.可利用重组质粒上的 检测。如果被敲除的是小鼠抑癌基因,则可能导致细胞内的 被激活,使小鼠细胞发生癌变。
(2)通过基因敲除。得到一只AABb小鼠.假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B和黄齿基因b均位于常染色体上,现要得到白毛黄齿新类型小鼠。用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是 ,杂交子代的基因型是 让F1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中带有b基因个体的概率是 ,不带B基因个体的概率是
(3)在上述F1代中只考虑齿色这对性状,假设这对相对性状的遗传属x染色体伴性遗传.则表现黄齿个体的性别是 ,这一代中具有这种性别的个体基因型是 。
(1)标记基因;原癌基因
(2)aaBB;AaBB、AaBb;12/16(3/4); 4/16(1/4)
(3)雄性(♂); xBY、xbY
下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:
(1)该生态系统的主要成分是 。鸭与害虫、杂草的关系是 。
(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 。
(3)生产的大米无公害的原因是: 。
(4)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是 。
(5)蘑菇在该生态系统中属于 ,如图示,在农业生产上,将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产的原因: 。
(6)一般地说,农田生态系统的 稳定性较低,废弃农田上会发生群落演替,该演替的类型是 。
(1)水稻杂草 捕食
(2)实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,减少环境污染。(合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率,减少环境污染)
(3)减少了化肥和农药的使用量,减少了对水稻的污染
(4)无核膜包围的细胞核
(5)分解者 蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强
(6)抵抗力 次生演替
下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为 。
(2)③过程是在Ⅹ的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。这属于 免疫的_________阶段。与③过程相比,④过程的应答特点是 。⑤过程的产物Y的化学本质是 。
(3)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解 。如果X是HIV,则由于图中 细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
(1)细胞分化
(2)体液;感应和反应;更快,更强;球蛋白
(3)靶细胞;a
下图的实验装置用以测定种子萌发时因呼吸作用引起的密闭容器中气体容积的变化。每隔一段时间,调节X管和Y管内的液面至同一水平,并通过Y管上的刻度尺量出气体的容积。容积变化与时间之间关系如下图所示:
(1)实验开始前应对装置进行 检查,每次测量气体容积前要调整X、Y管的液面至同一水平,目的是 。
(2)在6h内气体容积变化的主要原因是 。
(3)在种子始终保持活力的情况下,曲线在10h以后仍保持稳定,原因是 。
(4)有人认为该实验不足以证明气体置的变化就是由萌发种子引起的,原因是该实验缺少 ,请你对该实验进行改进,改进的具体方法是 。
(5)如果采用带叶的幼苗来代替萌发的种子做上述实验,要对试管进行的处理是 ,其目的是 。
(1)气密性;减少误差(确保数值的精确性)
(2)种子有氧呼吸消耗O2,产生CO2被KOH吸收
(3)此时种子进行无氧呼吸,产生CO2被KOH吸收
(4)对照实验;增加对照实验,把萌发的种子改为等量的已死亡(煮熟)的种子,其他处理方法不变
(5)遮光;使植物只进行呼吸作用,不进行光合作用
为检测光质(不同波长的光)对衣藻光合作用强度的影响,现提供如下的材料:红、绿、白3种颜色的40 W灯泡数个,试管数只、足量衣藻、pH试纸、石蜡油、NaHCO3溶液。请你完成下图的实验设计并回答有关问题:
实验开始步骤为:按图所示组装好实验装置,放在20℃的环境中进行实验。
(1)写出后面的实验设计的主要步骤是: 。
(2)请预测并简要分析上述实验结果: 。
(3)在不改变实验方法和材料的情况下要提高实验效果就应 。
(1)将衣藻分成等量的3份,分别放入3只编号相同的试管中,并加上等量清水。再将3种灯泡在距试管相等的位置照射相同的时间,用pH试纸检测溶液pH的变化.
(2)衣藻在不同种光照下光合强度不同,CO2吸收量不同,试管内pH不同。
在绿光下光合作用最弱,而呼吸作用的强度与其他试管的衣藻基本相同,这样就有更多的CO2溶于水生成碳酸,使pH最低;红光下稍高;白光下最高
(3)适当提高温度
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