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2010年福建省福州市高中毕业班质量检查理科综合生物部分
2010年福建省福州市高中毕业班质量检查理科综合生物部分
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、综合题 (共4题)
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1.

为了验证“胰岛素具有降低血糖,胰高血糖素具有升商血糖”的生理作用,请以大白鼠活动状况为观察指标设计实验加以验证。

(一)实验材料和用具:

大白鼠,生理盐水,用生理盐水分别配制适宜浓度的胰高血糖素、胰岛素溶液,葡萄糖溶液,注射器等。

(二)实验步骤:

1.取8只生理状况相同的正常大白鼠(空腹),随机编号标记

2.任取2只大白鼠腹腔注射生理盐水作对照组。

3.其余6只都注射大剂量并等量的            ,大白鼠都出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状。   

4.将出现低血糖症状的大白鼠随机分为            组,对各组的处理是       

(三)写出预期的最终的实验结果并其分析原因

实验结果                                                  

分析原因                                                   

难度:
知识点:人和高等动物的体液调节
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【答案】

3.胰岛素溶液,

4.三组,每组分别注射胰高血糖素溶液、葡萄糖溶液和生理盐水

(三)除了注射生理盐水的一组仍然昏迷以外,其余2组的大白鼠都苏醒过来

当给动物注射大剂量的胰岛素时,动物因血糖浓度下降使脑供能不足而导致昏迷,在注射葡萄糖后动物苏醒,说明胰岛素具有降低血糖的作用;同时注射胰高血糖素动物苏醒,从而说明胰高血糖素具有升高血糖的作用

2.

某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,对乙缸进行遮光处理。甲缸处于相同的温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化(浓度单位是gm3),结果如下表。

实验结果记录表

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

-6

-4

-2

0

+2

+5

+10

乙缸

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

1)甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是            g/m3

2)光照强度至少大于           W时,才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。

3)光合作用中产生的氧气来自         ,除光照强度外,影响生态缸中绿色植物氧气产生的速率,还有水体中                等非生物因素。

4)仅根据上表数据,能否计算出一定光照条件下,生态缸中绿色植物向水体释放的氧气量             (能、否),原因                   

难度:
知识点:生态系统的结构和功能
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【答案】

18

230

3H2O (或水的光解),CO2浓度、无机盐浓度等(写出一项即可)

4)否,绿色植物向水体释放的氧气量等于光合作用产生的氧气总量减去植物呼吸消耗的氧气量,而乙缸中的数值是代表生态缸中所有生物呼吸作用消耗的O2

3.

1962年,日本科学家下村修从一种水母身上分离出绿色荧光蛋白(GFP)。1992年后,马丁、沙尔菲等人成功实现GFP基因在高等动植物细胞中的高效表达。下图是转基因绿色荧光鼠的培育过程:

1)将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是                     

       A.追踪目的基因在细胞内的复制过程

       B.追踪目的基因插入到染色体上的位置

       C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布

       D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构

2)转基因绿色荧光鼠的培育过程中,首先需要通过PCR技术获得目的基因的大量拷贝。PER反应体系中,起模板作用的是         ,模板首端或末端和引物的结合是遵循      原则,然后在耐热DNA聚合酶作用下进行复制。耐热DNA聚合酶能经受95高温,与高等动物细胞内DNA复制过程相比:PCR反应体系不需要           酶的参与。

3)图④过程称作                    

难度:
知识点:生物技术的安全性和伦理问题
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【答案】

1C     目的基因

2)碱基互补配对    DNA解旋

3)胚胎移植

4.

下图为果蝇的细胞。请据图回答:

1)以下说法中正确的是(多选)         

       A.甲细胞中有两对同源染色体

       B.乙细胞中有8个核DNA分子

       C.若不发生突变和交叉互换,甲细胞中不可能出现等位基因

       D.对果蝇的基因组进行研究,应测序的染色体是3条常染色体+XY   

2)已知果蝇有红眼(H)和自眼(h)两种眼色,现有红眼和白眼的雌、雄果蝇各若干只。若想通过一次交配实验来确定眼色基因位于常染色体上还是x染色体上,选择的杂交亲本的基因型为                           

3)假如果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上,则:

①在果蝇的自然群体中,红眼雄性个体            (多、少)于红眼雌性个体。

②若图中果蝇与自眼果蝇杂交,后代中有红眼果蝇,则该图果蝇的眼色为      色,该果蝇减数分裂产生的细胞a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育成一只白眼果蝇,则这只白眼果蝇的性别是                 

③依据②小题,请在图中标出I细胞相关的眼色基因,并画出细胞c的染色体组成。

难度:
知识点:遗传的基本规律 单元测试
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【答案】

1BCD

2XhXh  XH(二者顺序可以颠倒)

3)①少  ②红  雄性

4

二、选择题 (共5题)
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1.

甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验最可能出现的现象是

A.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫反应

B.不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应

C.每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力

D.向大鼠的血清中分别加人甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象

难度:
知识点:免疫调节
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【答案】

C

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试题总数:
9
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
9
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
44.44%
选择题
5
55.55%
知识点统计
知识点
数量
占比
人和高等动物的体液调节
1
11.11%
生态系统的结构和功能
1
11.11%
免疫调节
1
11.11%
遗传的基本规律 单元测试
2
22.22%
细胞的结构
1
11.11%
细胞的分子组成
1
11.11%
生物技术的安全性和伦理问题
1
11.11%
种群和群落
1
11.11%
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该作品由: 用户李丽华分享上传

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