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2011辽宁人教版高中生物高考模拟17170
2011辽宁人教版高中生物高考模拟17170
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、选择题 (共6题)
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1.

下列关于生态知识的叙述中,正确的是

A.酸雨影响植物的生长。为减少酸雨的产生,应采取的措施包括燃料脱硫、在已经酸化的土壤中加石灰、多种植柳杉银杏等植物、开发新能源等。

B.森林生态系统生物种类多样,营养结构比较复杂,抵抗力稳定性高于草原生态系统

C.由草、兔、狐组成的食物链中兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括通过兔子的呼吸作用释放的能量

D.捕食食物链越长,可供最高营养级消费的能量越多

难度:
知识点:生态系统的结构和功能
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【答案】

B

2.

下列对于几类化合物的表述,正确的是

A.病毒的遗传物质是RNA,在细胞内RNA可以做新陈代谢催化剂,也可以运输氨基酸

B.淋巴因子由效应T细胞在细胞免疫效应阶段产生,并只能在细胞免疫中发挥辅助作用

C.由于土壤中D元素的缺乏导致小麦在开花期不能正常完成授粉,可喷洒适当浓度的长素类似物来补救损失

D.性激素能激发并维持动物的第二特征,也可以促进雌雄生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,其化学本质为脂质小分子

难度:
知识点:生物化学
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【答案】

D

3.

下列关于细胞的知识的叙述,不正确的是

A.细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量

B.硝化细胞、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNARNA

C.细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低、色素含量减少

D.能进行有氧呼吸的真核细胞一定含有线粒体

难度:
知识点:细胞的结构
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【答案】

C

4.

某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查,为此他设计了下图所示的取样器,取样后,分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。根据你的理解,该同学调查的目的不可能是调查该池塘

A.同一水层小动物类群                                 B.不同水层小动物类群

C.可能存在的食物链                                     D.常见的小动物类群

难度:
知识点:其他
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【答案】

C

5.

下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是

A                                   B

C                                  D

难度:
知识点:其他
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【答案】

B

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试题总数:
11
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
54.54%
综合题
5
45.45%
知识点统计
知识点
数量
占比
生态系统的结构和功能
2
18.18%
生物化学
1
9.09%
细胞的结构
1
9.09%
现代生物科技 单元测试
1
9.09%
微生物的利用
1
9.09%
光合作用
1
9.09%
遗传的基本规律 单元测试
1
9.09%
其他
2
18.18%
酶与ATP
1
9.09%
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