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2011届普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)
2011届普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
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一、综合题 (共11题)
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1.

现代生物科技专题

1)饲料加工过程温度较高,要求植酸酶具有较好的高温稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时,首先必须了解植酸酶的            ,然后改变植酸酶的            ,从而得到新的植酸酶。

2)培育转植酸酶基因的大豆,可提高其作为饲料原料磷的利用率。将植酸酶基因导入大豆细胞常用的方法是                   。请简述获得转基因植株的完整过程。

3)为了提高猪对饲料中磷的利用率,科学家将带有植酸酶基因的重组质粒通过    转入猪的受精卵中。该受精卵培养至一定时期可通过             方法,从而一次得到多个转基因猪个体。

4)若这些转基因因动、植物进入生态环境中,对生态环境有何影响?

难度:
知识点:生物技术的安全性和伦理问题
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【答案】

1)空间结构    氨基酸序列

2)农杆菌介导的转化法    外源植酸酶基因农杆菌大豆细胞大豆植株再生鉴定

3)显微注射法        胚胎分割移植

4)减少环境中磷的污染,但该基因可能扩散到环境中。

2.

雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(Aa)和伴染色体基因(ZBZb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。

基因组合

A不存在,不管B存在与否(aa ZZaa ZW

A存在,B不存在

A  ZbZbA  ZbW

AB同时存在

A  ZBZA  ZBW

羽毛颜色

白色

灰色

黑色

1)黑鸟的基因型有        种,灰鸟的基因型有       种。

2)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色是       ,雌鸟的羽色是      

3)两只黑鸟交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母体的基因型为       ,父本的基因型为      

4)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则母本的基因型为    父本的基因型为       ,黑色、灰色和白色子代的理论分离比为      

难度:
知识点:遗传的基本规律 单元测试
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【答案】

16       4

2)黑色       灰色

3AaZBW     AaZBZB

4AaZbW     AaZBZ         3:3:2

3.

小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。

实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围010000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。

1)实验方案:                                                  

2)实验结果测试:                                                  

难度:
知识点:生态学
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【答案】

1)实验方案:

1实验材料:选出180粒大小一致的种子,分成六组,每组30粒,在培养皿中培养。

2培养条件光照强度 0200040006000800010000Lux 温度25度,培养一周

3测定指标用直尺测量植株高度,计算每组的平均值。

注:要求至少分为三组(三个处理),每组有一定的种子数量,光照强度必须有0 Lux(黑暗)

2)实验结果测试:随光照强度增加,植株高度下降。

4.

生物技术实践

1)商品化植酸酶主要来自微生物。在产酶菌株筛选过程中,常在基本培养基中添加不溶于水的植酸钙制成固体平板,植酸钙被植酸酶分解后可在平板上产生                 ,可根据其大小选择目的菌株,所得菌株需要进一步测定植酸酶活性。活性测定可以植酸钠作为底物,活性可用一定条件下单位时间       表示。

2)利用上述所得菌株制备植酸酶的流程如下图:

Ⅰ中的主要成分为       ;Ⅱ中包含多种酸酶等多种蛋白质。请写出一种纯化得到植酸酶的方法及其依据。

3)为建设基因工程菌,可用PCR等技术从上述菌株中克隆植酸酶基因。PCR反应包含多次循环,每次循环包括三步:       。反应过程中打开模板DNA双链的方法是      

4)除植酸酶外,微生物还能应用在哪些酶的生产中?(至少写两种)

难度:
知识点:其他
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【答案】

1)透明圈     植酸钠的消耗量(肌醇和磷酸的生成量)

2)小分子杂质   

凝胶色谱法:根据蛋白质之间分子大小,吸附性质等差异进行纯化。(或电泳法:根据蛋白质之间电荷,分子大小等差异进行纯化。)

3)变性,复性,和延伸      加热

4)蛋白酶,脂肪酶,纤维素酶

5.

如下图所示,铁钉刺入某人的脚底,随即她产生了一系列的反应。请回答问题。

1)当铁钉刺入皮肤时,痛觉感受器可产生传向中枢的         。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,调节该反应的神经中枢位于部位         )。

2)图中此人反应是一系列神经调节的结果,参与此过程调节的神经中枢有多个,包括 

       及丘脑。

3)途中此人肾上腺分泌增加,使垂体的         分泌增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌,协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。

4)此人脚底受伤后出现了红肿,医生担心她感染破伤风杆菌,立刻给她注射         进行应急免疫治疗。该方法属于         A.非特异性免疫B.特异性免疫)

难度:
知识点:其他
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【答案】

1)兴奋  

2)脊髓、脑干、小脑、大脑皮层

3)促肾上腺皮质激素释放激素        促肾上腺皮质激素

4)破伤风抗毒血清(抗破伤风杆菌抗体、破伤风抗毒素)       B

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试题总数:
39
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
39
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
11
28.20%
多项选择
8
20.51%
选择题
20
51.28%
知识点统计
知识点
数量
占比
生物技术的安全性和伦理问题
1
2.56%
遗传的基本规律 单元测试
2
5.12%
生态学
2
5.12%
免疫调节
2
5.12%
生物的进化
2
5.12%
人类对遗传物质的探索过程
3
7.69%
细胞增殖
1
2.56%
细胞的代谢 单元测试
1
2.56%
生物化学
2
5.12%
生态系统的稳定性和生态环境的保护
1
2.56%
稳态与环境 单元测试
1
2.56%
生态系统的结构和功能
3
7.69%
其他
6
15.38%
种群和群落
1
2.56%
植物生命活动的调节
2
5.12%
细胞的分子组成
2
5.12%
呼吸作用
1
2.56%
细胞的结构
2
5.12%
光合作用
1
2.56%
生殖的类型
1
2.56%
人和高等动物的体液调节
1
2.56%
人类遗传病
1
2.56%
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