2011湖南高二上学期人教版高中生物期末考试17579
高中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、综合题 (共4题)
添加该题型下试题
1.
为了验证动物体内几种重要激素的产生部位及其作用，有人做了如下实验：取体重近似、发育正常的四只雄性小狗分别编号为A、B、C、D，其中A不做任何处理，B、C、D分别通过手术切除某部位。几个月后，分别测量四只小狗体内激素的变化情况，结果如下表所示，（单位：毫克/100毫升血液）请回答下列问题：
| A | B | C | D | |
| 雄性激素 | 4 | 3.8 | 3.6 | 0.8 |
| 甲状腺激素 | 3 | 0.1 | 2.8 | 3 |
| 生长激素 | 6 | 5.8 | 0.1 | 5.5 |
（1）本实验中的实验组是________，对照组是 。
（2）B狗被切除的部位是________，表现的症状是 。
（3）C狗被切除的部位是________，表现的症状是 。
（4）D狗被切除的部位是________，长大后的生理缺陷 。
难度：
知识点：稳态与环境 单元测试
使用次数：189
【答案】
（1）B、C、D A
（2）甲状腺 发育停止，反应迟钝（呆小症）
（3）垂体 生长停止
（4）睾丸 不能产生精子和雄性激素分泌过少（没有性行为及雄性的第二性征）
2.
在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多实验进行研究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。请分析以下实验并回答问题：
（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下：
A．将一部分S型细菌加热杀死；
B．制备符合要求的培养基并均分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（如图中文字说明部分）；
C．将接种后的培养基置于适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况，结果如下图所示。
本实验可得出的结论是： 。
（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中起作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促使R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。
①实验设计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA，制备符合要求的培养基，并将盛有等量培养基的培养装置分别标号A、B、C；
第二步： 。
第三步： ；
第四步： 。
②请预测实验结果并得出合理结论： 。
难度：
知识点：人类对遗传物质的探索过程
使用次数：143
【答案】
（1）S型细菌中的“某种物质”（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌，而且这种转化是可遗传的
（2）①第二步：A中不加任何提取物，B中加入提取出的S型细菌DNA，C中加入提取的S型细菌DNA和DNA酶（顺序可变）
第三步：在三组培养基上分别接种等量的R型细菌
第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况
②A中只有R型细菌菌落；B中出现R型和S型细菌的两种菌落；C中只有R型细菌菌落。本实验结果可证明S型细菌DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌
3.
下图代表某生物减数分裂某一时期的细胞示意图，据图回答：
（1）此图是减数分裂过程中的________时期；
（2）图示细胞中共有_______个染色体，_____个染色单体，______个DNA分子；
（3）图中有________对同源染色体；
（4）1和3或1和4，2和3或2和4分别属于 染色体；
（5）由此细胞形成的配子中应有________条染色体；
难度：
知识点：生殖的类型
使用次数：122
【答案】
（1）四分体
（2）4 8 8
（3）2
（4）非同源染色体
（5）2
4.
下图表示荠菜胚珠内胚和胚乳的发育，根据图回答下列问题：
（1）图中标号①、②、③、④四个部分构成了种子中的 ，它是由_______发育而来。
（2）图中⑤是 ，它是由 经过多次分裂形成的。
（3）图中⑥是珠被，可以发育成种皮。整个胚珠将发育成 。
难度：
知识点：动物个体发育
使用次数：115
【答案】
（1）胚 受精卵 （2）胚乳 受精极核 （3）种子
二、选择题 (共50题)
添加该题型下试题
1.
把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）的环境中培养，细胞分裂一次后，再放回原来的环境中培养，细胞又分裂一次后，细菌细胞中的DNA是
A．1/2中间型，1/2重氮型 B．1/2轻氮型，1/2中间型
C．3/4轻氮型，1/4中间型 D．1/4轻氮型，3/4中间型
难度：
知识点：人类对遗传物质的探索过程
使用次数：137
【答案】
A
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试题总数：
55
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
55
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
7.27%
选择题
50
90.90%
未分类
1
1.81%
知识点统计
知识点
数量
占比
稳态与环境 单元测试
9
16.36%
人类对遗传物质的探索过程
12
21.81%
动物个体发育
7
12.72%
生殖的类型
7
12.72%
植物生命活动的调节
5
9.09%
细胞的代谢 单元测试
1
1.81%
呼吸作用
1
1.81%
人体和动物体内糖类 脂质和蛋白质的代谢
1
1.81%
人和高等动物的体液调节
1
1.81%
矿质元素与利用
1
1.81%
光合作用
2
3.63%
植物学
1
1.81%
酶与ATP
2
3.63%
细胞增殖
2
3.63%
细胞的结构
1
1.81%
生物化学
1
1.81%
水分吸收与利用
1
1.81%
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