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2011年福建省福州市第二轮高中毕业班质检理科综合生物部分
2011年福建省福州市第二轮高中毕业班质检理科综合生物部分
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
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一、选择题 (共5题)
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1.

下列说法正确的是

A.在细胞质遗传中,F1总是表现出母本的性状,因此,F1一定不会出现性状分离

B.真核细胞基因结构中的非编码序列就是位于编码区上游和下游的核苷酸序列

C.不同年龄、性别的人,体温会略有不同,这与不同个体的激素调节有关。

D马拉松运动后,脂肪有可能大量转化,促进该过程的激素是胰岛素

难度:
知识点:人体内环境的稳态与调节
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【答案】

C

2.

下列生理过程一定在细胞器中进行的是

A.叶肉细胞ATP的合成

B.大肠杆菌转移RNA与氨基酸的结合

C.叶肉细胞ATP水解酶的合成

D.大肠杆菌转移RNA与信使RNA的结合

难度:
知识点:细胞的结构
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【答案】

B

3.

下图为实验室中测得谷氨酸棒状杆菌培养生长速率曲线图,下列说法正确的是

A.该曲线是在连续培养条件下测得

B.如果在“II”时期加入适合细菌生存但营养成分不同的培养基,生长速率将增大

C.选育细胞膜对谷氨酸的通透性较大的菌种,能缩短Ⅰ时期

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV 四个阶段的pH值呈下降趋势

难度:
知识点:微生物学
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【答案】

D

4.

下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b3个物种的资源利用状况不同,下面是对图a3个物种与图b3个物种相比较的几种说法,正确的是

A.图a3个物种的种间竞争较激烈,图b3个物种的种内斗争较激烈

B.图b中的物种2的种间斗争压力最小,基因频率改变速率也最小。

C.如果从进化趋势来看,三物种要都能很好地存活下来,图b→图a代表其可能的进化方向

D.如果图a和图b代表同一生态系统不同进化阶段,同一物种图a中种群密度比图b

难度:
知识点:种群和群落
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【答案】

C

5.

在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。则下列说法正确的是

A.从图中可以看到,昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长

B.曲线A中,茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快,可以说明呼吸作用对植物正常生命活动的重要性

C.从图中可以看到,昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利

D.若此温室为红色罩膜的大棚,则番茄的光合作用会增强

难度:
知识点:光合作用
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【答案】

B

二、综合题 (共4题)
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试题总数:
9
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
9
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
55.55%
综合题
4
44.44%
知识点统计
知识点
数量
占比
人体内环境的稳态与调节
1
11.11%
细胞的结构
1
11.11%
遗传的基本规律 单元测试
1
11.11%
克隆技术
1
11.11%
水分吸收与利用
1
11.11%
细胞质遗传
1
11.11%
微生物学
1
11.11%
种群和群落
1
11.11%
光合作用
1
11.11%
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