高中生物2011年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
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    下列有关特异性免疫的叙述,正确的是
    A.
    当抗原侵入宿主细胞时.细胞免疫才开始发挥作用
    B.
    效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激
    C.
    在体液免疫过程中.每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体
    D.
    当同一种抗原再次进入机体时.产生的效应B细胞均来自记忆细胞

    题型:选择题  知识点:免疫调节
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    下列有关生物膜的叙述.正确的是
    A.
    大鼠脾细胞与免造血千细胞的细胞膜能够发生融合
    B.
    用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性
    C.
    在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系
    D.
    兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的

    题型:选择题  知识点:细胞的结构与功能
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    下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是
    A.
    具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
    B.
    高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸
    C.
    细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
    D.
    在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质

    题型:选择题  知识点:生物化学-其他
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    莠去津是种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一。

    1)莠去津的作用机理是之一是阻断光反应中的电子传递过程,影响NADP_________,进而影响在_____________________中进行光合作用的暗反应过程,最终抑制杂草生长。

    2)从用莠去津的农田中,选到了能遗传的耐莠去津杂草,将它敏感型植株杂交,结果见下表:

    杂交亲本

    后代中耐药型植株比例(%

    后代中敏感型植株比例(%

    耐药型×敏感型

    100

    0

    敏感型×耐药型

    0

    100

    由表推断,控制该耐药性状的基因位于__________________________

    (3) 莠去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,岸下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌)。已知莠去津在水中溶解度低,含过量莠去津的固体培养基不透明。

    据图回答:

    ①由于莠去津的_______作用,在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌。

    ②下图是AC瓶中三类细菌的最大密度柱形图,由图推断,从A瓶到C瓶液体培养的目的是__________________________________________________;甲类细菌密度迅速降低的主要原因是___________________________________。从A瓶中应选择细菌生长处于______期的菌液加入B瓶中,培养效果会更好。

    ③在固体培养基中,无透明带菌落利用的氮源主要是_________________________________;利用的氮源主要是_________________________________,据此可筛选出目的菌。

    题型:综合题  知识点:微生物学
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    为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。

     

    据图回答:

    1)实验中起对照作用的是_______号家兔.

    2)二次注射后,与⑤号家兔相比,若④号家兔是产生尿素的时增加,原因是_________________________________________。

    3)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的________号家兔;若②号家兔也出现糖尿,则该兔的尿量将会__________________________。原因是______________________________________________。

    题型:综合题  知识点:人和高等动物的体液调节
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