高中生物2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
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    科学家发现家蝇体内存在一种抗菌活性蛋白。这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。

    1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的      、大小及性状不同,在电场中的      不同而实现分离。

    2)可用黄金色葡萄球菌来检验该蛋白质的体外抗菌特性。抗菌实验所用培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为细菌生长提供           

    3)分别在加入和未加入该细菌蛋白的培养基中接种等量菌液。培养一定时间后,比较两种培养基中菌落的      ,确定该蛋白质的抗菌效果。

    4)细菌培养常用的接种方法有                。实验结束后,多使用过多的培养基应进行       处理。

    题型:综合题  知识点:微生物学
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    番茄(2n=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性,红果(B)对黄果(b)为显性,两对基因独立遗传。请回答下列问题:

    1)现有基因型AaBBaaBb的番茄杂交,其后代的基因型有        种,      基因型的植株自交产生的矮生黄果植株比例最高,自交后代的表现型级比例为     

    2)在♀AA×♂aa杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子染色体数目为       ,这种情况下杂交后代的株高表现型可能是     

    3)假设两种纯合突变体XY都是由控制株高的A基因突变产生的,检测突变基因转录的mRNA,发现X的第二个密码子中第二碱基由C变为UY在第二个密码子的第二碱基前多了一个U。与正常植株相比,      突变体的株高变化可能更大,试从蛋白质水平分析原因:            

    4)转基因技术可以使某种基因在植物体内过量的表达,也可以抑制某基因表达。假设A基因通过控制赤霉素的合成来控制番茄的株高,请完成如下的实验设计,以验证假设是否成立。

    ①实验设计:(借助转基因技术,但不要求转基因的具体步骤)

    a.分别测定正常与矮生植株的赤霉素含量和株高。

    b.                     

    c.                     

    ②支持上述假设的预期结果:                     

    ③若假设成立,据此说明基因控制性状的方式:                     

    题型:综合题  知识点:现代生物科技-单元测试
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    拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常的拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是

    A.生长素与花的发育有关

    B.生长素极性运输与花的发育有关

    C.P基因可能与生长素极性运输有关

    D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

    题型:选择题  知识点:植物激素调节
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    下列与生物进化相关的描述,正确的是

    A.进化总是由突变引起的    B.进化时基因频率总是变化的

    C.变异个体总是适应环境的   D.进化改变的是个体而不是群体

    题型:选择题  知识点:生物的进化
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    通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是

    A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞

    B.分化的体细胞丢失了某些基因

    C.二者功能有差异,但形态没有差异

    D.二者基因组相同,且表达的基因相同

    题型:选择题  知识点:细胞的分化、癌变、衰老和凋亡
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