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2010-2011学年度东北育才学校高三第一次模拟试题
2010-2011学年度东北育才学校高三第一次模拟试题
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
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一、综合题 (共3题)
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1.

热带不同生境下有甲、乙两种状态相似长势良好的草本植物,已知甲是C4植物,乙不知其光合作用固定CO2的类型。

⑴、请利用一个密闭的大玻璃钟罩,完成初步判断乙植株是C3植物还是C4植物的实验。
原理:________________________________________________                       __                                                                        

方法:将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩内,给予______________条件连续培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。
  预期结果:①_______________________________________
        _______________________________________
  对结果的分析:______________________________________

(2)、对于以上的分析,用显微镜从形态学方面进一步加以验证。
  方法:制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时装片,用显微镜观察。
  结论:如果视野中看到___________________,乙是C3植物;如果看到的是_____________,则乙是C4植物。
3)、研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同,用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色的颗粒,却看不到淀粉粒,这一操作过程的错误是_______                                  ________


难度:
知识点:细胞的代谢 单元测试
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【答案】

1)、原理:在高温、干旱和强光照下,随植物的光合作用的进行,造成钟罩内CO2浓度逐渐降低,C4植物能利用较低浓度的CO2生长良好,而C3植物不能。  方法:高温、强光照、干旱  预期结果:①甲乙植物生长状况相似;②乙植物生长状况比甲植物差或逐渐枯萎死亡对结果的分析:若出现①种情况,乙为C4植物,出现②情况,乙为C3植物

2)、没有花环形结构或维管束鞘细胞内没有叶绿体

有花环形结构或维管束鞘细胞内有叶绿体

3)、绿色叶片应该先在热的酒精中脱去叶绿素,再取染色、制片观察。

2.

基因工程又叫基因拼接技术或:DNA重组技术。这种技术是在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基因产物。

 (1)构成基因的元素是_______________________,真核生物的基因主要存在于细胞核内的_______________上。此外还有少量的基因分布于______   ____________________中,由此部分基因控制的性状,其遗传方式称____________________,这种遗传方式的主要特点是_________________________________________________

(2)在基因工程的操作过程中,基因的“剪刀”为                ,基因的“针线”为_________________,基因的运输工具为_____________________

(3)基因工程操作的四个基本步骤依次是_____________________      _____________        _____________________         ____________

难度:
知识点:生物技术的安全性和伦理问题
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【答案】

(1)C H O N P     DNA或染色体    叶绿体   线粒体   细胞质遗传   母系遗传 交后代性状不出现一定的分离比

(2)限制性内切酶  DNA连接酶  运载体

(3) 提取目的基因  目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与表达

3.

下图为人体细胞示意图,请据图回答:

1)图中能发生碱基互补配对的细胞器         (填标号),不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在    (填标号)中。

2)若此细胞能分泌抗体,则此细胞是          细胞,它产生于体液免疫的          阶段。抗体从产生到分泌进入血浆,所经历的途径可表示为             (用标号)。

3)若此细胞是人体胸腺内发育的某种细胞,若当病原体侵入人体后,该细胞会迅速增殖、分化形成      细胞,后者在发挥免疫功能时还能分泌________ ___

4)该图中属于生物膜系统的结构标号是              

5)若此细胞为癌变细胞,能快速转移。这是由于细胞结构细胞膜上的         减少所致。

6)若以上所指为同一个生物体内的3种细胞(肌细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含DNA和细胞内所含的RNA是否相同?___                           _____

难度:
知识点:细胞的结构
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【答案】

1 矿质营养 

2)生长素      细胞分裂素   

3)叶绿体   

424   

5AB    Ab     aB    ab

二、选择题 (共40题)
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1.

下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是 

A.给玉米提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO214C414C3→(14CH2O

B.利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌,可得到15N2

C.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH

D.小白鼠吸入18O2,则其尿液中可以检测到H218O

难度:
知识点:细胞的代谢 单元测试
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【答案】

B

2.

全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅膏草碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状8肽。若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏草碱的分子量大约是

A 1024       B 898         C 880    D 862 

难度:
知识点:细胞的分子组成
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【答案】

C

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试题总数:
43
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
43
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
3
6.97%
选择题
40
93.02%
知识点统计
知识点
数量
占比
细胞的代谢 单元测试
9
20.93%
生物技术的安全性和伦理问题
4
9.30%
细胞的分子组成
3
6.97%
人类对遗传物质的探索过程
7
16.27%
细胞的结构
6
13.95%
胚胎工程
2
4.65%
遗传的基本规律 单元测试
1
2.32%
微生物的利用
1
2.32%
生态系统的稳定性和生态环境的保护
7
16.27%
稳态与环境 单元测试
2
4.65%
细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
1
2.32%
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