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2011人教版高中生物高考模拟17764
2011人教版高中生物高考模拟17764
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、综合题 (共4题)
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1.

现有金黄色葡萄球菌、硝化细菌和圆褐固氮菌3种细菌的混合物,某研究性学习小组的同学拟通过下面的实验把它们分离开,并获得纯种,请完善下列实验方案并回答相关问题:

 (1)实验步骤:_____________________________

①配制三种固体培养基ABC,分别控制A:_______B:______C______,其它条件均满足生长要求。将这三种培养基分别分成两份,依次标上AlA2BlB2ClC2

②在培养基AlBlC1中分别接种___________,放在适宜的条件下培养3—4天:

③挑取AlBlCl上的正常生长的菌落中的菌,分别接种在培养基A2B2C2上,放在适宜的条件下培养3—4天;

(2)结果预测:

Al培养基上存活的是______,在B1培养基上存活的是_____,在Cl培养基上存活的是_____

(3)实验步骤③的目的是___________

难度:
知识点:微生物的利用
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【答案】

(1)①加入高浓度的食盐  无氮源  无有机碳源

②三种细菌的混合物

(2)金黄色葡萄球菌  圆褐固氮菌    硝化细菌

(3)对分离的菌种进一步纯化

2.

某研究性学习小组的同学拟对低温是否会使物质的跨膜运输速率降低这一问题进行探究,他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员,请作出你的假设、完善实验方案并回答问题:

(1)你的假设是:

(2)实验方案:

材料用具:大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块

实验步骤:

①取两个相同的带刻度的长颈漏斗,在漏斗口外密封上一层玻璃纸,将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中,并分别编号为AB

_______________________________________________

③对AB两组装置进行不同处理:A组放在室温条件下(25°C)B________________

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录__________________________

(3)根据你的假设和设计的实验方案,预期的实验现象是____________________

(4)请根据实验过程中可能得到的实验现象,对自己的假设作出评价。

难度:
知识点:其他
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【答案】

(1)假设:低温使物质跨膜运输的速率降低。

(2)实验步骤:

②在AB两组装置的烧杯中分别加入等量的清水 (适宜浓度的蔗糖溶液),在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液 (清水),并保持长颈漏斗管内外液面高度相等

③在烧杯外加冰块降温   

AB装置中漏斗液面的升高(下降或变化)速度

(3)预期现象:A组装置中漏斗液面的升高(下降或变化)速度比B组快

(4)可能的实验现象及评价:

A组装置中漏斗液面的升高(下降或变化)速度比B组快。说明假设成立。

A组装置中漏斗液面的升高(下降或变化)速度比B慢或相同,说明假设不成立

答案二:

(1)假设:低温不能使物质跨膜运输的速率降低:

(2)实验步骤:

②在AB两组装置的烧杯中分别加入等量的清水 (适宜浓度的蔗糖溶液),在长颈漏斗中分别加入等量的适宜温度的蔗糖溶液(清水),并保持长颈漏斗管内外液面高度相等

③在烧杯外加冰块降温

AB装置中漏斗液面的升高(下降或变化)速度

(3)预期现象:①A组装置中漏斗液面的升高(下降或变化)速度比B慢或相同

(4)可能的实验现象及评价:   

A组装置中漏斗液面的升高(下降或变化)速度比B组快,说明假设不成立。

A组装置中漏斗液面的升高(下降或变化)速度比B相同,说明假设成立

3.

玉米相对性状差别显著,易区分观察;雌雄同株且为单性花,便于人工授粉;生长期短,繁殖速度快;产生的后代数量多,统计更准确。请回答下列问题:

(1)某研究小组将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植,结果在甜玉米果穗上结甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只结非甜粒。甜粒与非甜粒这一对相对性状中,显性性状是_____。欲获得杂种Fl来验证基因的分离定律,为准确起见,应选用上述_________玉米果穗上所结的__________玉米粒进行播种。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型为B_T_。基因型为bb的植株不能长出雌花序而成为雄株,因此雄株的基因型为bbT_。基因型为tt的植株上雄花序变成雌花序而成为雌株,故雌株基因型为B_tt。基因型为bbtt的植株也变成雌株。该研究小组让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt植株的花粉,将收获的种子种下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430

 ①这两对等位基因的遗传遵循什么规律?写出判断的依据。

 ②要使后代只产生雄株和雌株,必须选用基因型为_____的亲本进行杂交。

(3)玉米的红粒与黄粒是一对相对性状,为测定这对性状的显隐性关系,研究小组从果穗上取黄粒和红粒种子,分别种植后自交,若只有红粒玉米的子代出现性状分离,则____为显性性状;若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离,应进一步采用____的方法进行鉴别。

难度:
知识点:遗传的基本规律 单元测试
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【答案】

(1)非甜粒       非甜粒

(2)①遵循基因的自由组合定律。

   从测交后代的类型及数目可推知,基因型为BbTt的植株产生4种不同配子,且比例接近11:11,说明在配子形成过程中发生了等位基因分离和非等位基因自由组合(若用测交的遗传图解,则必须写出配子的类型;写出测交后代的表现型及比例;描述题中所列性状比例与测交结果相符。

   bbtt()bbTt()

(3)红粒  黄粒玉米与红粒玉米杂交

4.

利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。2005年我省青岛崂山奶山羊乳腺生物反应器的研制项目通过鉴定,该项目生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点,可产生一干扰素、乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品,造福人类健康。请根据这一科技成果的研究过程回答问题:

(1)在研究过程中,研究人员首先从相关基因组中获取了目的基因,并采用      技术对目的基因进行了扩增,然后将目的基因与质粒等载体组合形成了重组载体。在重组载体的构建过程中需要的工具酶有         

(2)若研究人员已将重组载体成功导入多个体外培养的受精卵中,并发育成了早期胚胎,要想获得转基因山羊,应进一步采取的技术手段是         

(3)由于转基因表达产物存在于山羊的乳汁中,因此在胚胎时期要对胚胎进行鉴定。该工程技术最终获得成功的标志是                                                 

难度:
知识点:生物技术的安全性和伦理问题
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【答案】

(1)PCR(聚合酶链式反应)限制性内切酶、DNA连接酶

(2)胚胎移植)          

(3)性别   

从崂山奶山羊乳汁中获得了-干扰素、乙肝表面抗原和抗凝酶Ⅲ等产物(或从崂山奶山羊乳腺中获得了转基因产物)

二、选择题 (共8题)
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1.

干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生组织、器官的潜能。医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是

A.造血干细胞分化成白细胞是在细胞形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

B.造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类、数量有差异

C.造血干细胞和白细胞的细胞质中RNA种类相同,数量也相同

D.若白血病患者体内编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变,则血红蛋白中氨基酸    序列一定发生改变

难度:
知识点:细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
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【答案】

A

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试题总数:
12
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
12
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
4
33.33%
选择题
8
66.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
微生物的利用
1
8.33%
其他
2
16.66%
遗传的基本规律 单元测试
1
8.33%
细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
1
8.33%
生物技术的安全性和伦理问题
1
8.33%
种群和群落
1
8.33%
植物生命活动的调节
1
8.33%
细胞的代谢 单元测试
1
8.33%
生态系统的结构和功能
1
8.33%
稳态与环境 单元测试
1
8.33%
细胞的结构
1
8.33%
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