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2004年全国普通高等学校招生统一考试(广东卷.理)
2004年全国普通高等学校招生统一考试(广东卷.理)
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、多项选择 (共2题)
添加该题型下试题
1.

淋巴细胞受某种抗原刺激后所产生的抗体   

A.其化学本质是蛋白质    B.起非特异性免疫作用

C.是针对各种抗原的      D.能在体内存留

难度:
知识点:细胞的分子组成与结构 单元测试
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【答案】

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2.

下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是

A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性

难度:
知识点:细胞的分子组成与结构 单元测试
使用次数:54
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【答案】

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二、选择题 (共26题)
添加该题型下试题
1.

细胞的生物膜系统指的是

A.由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统

B.由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构

C.全部的细胞膜

D.细胞膜和核膜

难度:
知识点:细胞的分子组成与结构 单元测试
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【答案】

A

2.

下列关于固氮菌的叙述,错误的是   

A.一种根瘤菌能侵入所有种类的豆科植物  B.豆科植物与其根瘤内的根瘤菌互利共生

C.土壤中的根瘤菌不能固氮              D.具有根瘤的豆科植物能以氮气为氮源

难度:
知识点:稳态与环境 单元测试
使用次数:104
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【答案】

A

3.

将少量的某种细菌接种到恒定容积的液体培养基中,并置于适宜的条件下培养,定期取样统计细菌的数目。如果以时间为横坐标,以细菌数目的对数为纵坐标作图,可以得到细菌的生长曲线。曲线中,细菌数量变化较大的时期为

A.衰亡期和调整期    B.调整期和稳定期    

C.对数期和衰亡期    D.稳定期和对数期

难度:
知识点:微生物的利用
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【答案】

C

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试题总数:
28
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
28
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
多项选择
2
7.14%
选择题
26
92.85%
知识点统计
知识点
数量
占比
细胞的分子组成与结构 单元测试
8
28.57%
稳态与环境 单元测试
2
7.14%
微生物的利用
1
3.57%
变异与进化 单元测试
6
21.42%
生态学
4
14.28%
人体和动物体内糖类 脂质和蛋白质的代谢
4
14.28%
遗传的细胞基础 单元测试
2
7.14%
其他
1
3.57%
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