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2011年上期重庆潼南中学高三生物选修教材
2011年上期重庆潼南中学高三生物选修教材
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
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一、综合题 (共7题)
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1.

某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题:

1)培养之前,肿瘤组织必须先剪碎再用                       等处理成单个细胞。

2)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24 h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为                 h

3)与正常细胞相比,在显微镜下可见明显增多的细胞器是(两项)             

4)某科研单位研制出一种新型药物X,据说对此类肿瘤有较好的疗效,请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤:

①;                                                       

②;                                                       

③。                                                       

难度:
知识点:细胞工程
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【答案】

(1)胰蛋白酶(243)线粒体、核糖体

4)①将相同的培养液分为相等的两份,一份加入药物X,另一份不加

②将等数量的肿瘤细胞置于两份培养液中

③放在相同条件下培养,观察肿瘤细胞生长情况

2.

炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的,它可引起动物组织水肿,粘膜出血,造成动物死亡。法国著名科学家巴斯德做了如下实验:把实验绵羊用毒性削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射,这些绵羊感染后没有发病。四天后,对实验绵羊注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂,经过一段时间后,实验绵羊全部正常生活。本实验的结论是:实验绵羊获得了免疫力,请回答:

1)实验绵羊在第二次注射炭疽杆菌后没有发病,其原理是绵羊体内产生相应的对付芽孢杆菌外毒素的             ,这属于           免疫,外毒素是芽孢杆菌的        代谢产物。

2)毒性极弱的炭疽芽孢杆菌进入绵羊体内作为抗原起作用,使其体内产生了具有免疫力的物质,请写出所有与该物质有关的细胞名称:                                   

3)请在上述实验的基础上设计补充完善该实验:

①实验设计的原则:                               

②操作步骤:                                                                

③预测结果:                                                                 

难度:
知识点:免疫调节
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【答案】

[1)抗体;体液;次级(2)吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞(3)①对照原则

②将未免疫的绵羊,同时注射毒性强的炭疽芽孢杆菌 ③未免疫的绵羊将全部死亡

3.

突变型面包霉需要在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长。现在用两个氨基酸依赖型

色面包霉突变菌株ab进行如下实验:

实验一:将上述突变株分别接种于下面6种培养基上,两种突变株都不能在135培养基上生长,而在246培养基上都能生长。培养基的成分如下表所示,则突变株ab需要表内AJ中的          氨基酸才能生长。该氨基酸属于面包霉生长所需营养素中的         

培养基号

基本成分

添加的氨基酸种类

1

 

培养基

2

ABCD

3

BEFG

4

CFHI

5

DGIJ

6

AJ都有

实验二:突变菌株ab必需的氨基酸(假定为X),在野生型体内按下图所示的途径合成(反应①、②、③分别由不同的酶所催化)。用瓜氨酸代替氨基酸X时,突变株a能生长,但用鸟氨酸时就不能生长。无论用瓜氨酸还是鸟氨酸代替氨基酸X,突变株B都不能生长。

反应③

 

反应②

 

反应①

 
      底物             鸟氨酸             瓜氨酸             氨基酸X

    问:突变株a不能生长的原因是          过程受阻,突变株b则是          过程受阻反应受阻的根本原因是             

    实验三:氨基酸Y是人体需要量较多的氨基酸,为使面包霉在代谢过程中产生更多的氨基酸Y,根据下图,应该对面包霉采取的措施是                 ,该措施达到的目的是                                

酶③

 

酶②

 
   

酶①

 

      底物             鸟氨酸             瓜氨酸             氨基酸X

酶④

 
 


                                                         氨基酸Y

难度:
知识点:微生物的利用
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【答案】

实验一:C;生长因子

实验二:反应②;反应③;控制催化反应酶的基因发生了突变

实验三:人工诱变;使控制酶③的基因发生突变

4.

某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题

1)培养基中加入化合物A的目的是筛选              ,这种培养基属于           培养基。

2目的菌生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的               ,实验需要振荡培养,由此推测目的菌的代谢类型是              

3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量           的培养液,接入新的培养液中连续培养,使目的菌的数量            

4)转为固体培养时,常采用              的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

5)若研究目的菌的生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用            的方法进行计数,以时间为横坐标,以                 为纵坐标,绘制生长曲线。

6)实验结束后,使用过的培养基应该进行           处理后,才能倒掉。


难度:
知识点:其他
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【答案】

1)目的菌   选择(2)化合物A   异养需氧型(3)减少  增加(4)划线(5)定期取样 细菌数目的对数(6)灭菌

5.

下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

 


1)单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于_________免疫的__   ____阶段。

2)根据培养基的用途分类,图中培养基属于                 培养基。

3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是                

4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用          

5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的                                 特点,又具备淋巴细胞的                                  特点。

6)淋巴细胞是由动物体           中的                    细胞分化、发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指                               

7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是                     

难度:
知识点:细胞工程
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【答案】

1)体液   效应     2)选择

3)特异性强,灵敏度高                     4)灭活的病毒

5)在体外大量增殖    分泌特异性抗体       6)骨髓   造血干   效应B细胞

7)主动运输(主动吸收)

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试题总数:
27
总体难度:
偏难
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难度系数
数量
占比
中等
27
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
7
25.92%
选择题
20
74.07%
知识点统计
知识点
数量
占比
细胞工程
5
18.51%
免疫调节
4
14.81%
遗传学
7
25.92%
人和高等动物的体液调节
1
3.70%
微生物的利用
4
14.81%
变异与进化 单元测试
1
3.70%
生态系统的稳定性和生态环境的保护
1
3.70%
其他
1
3.70%
人体和动物体内糖类 脂质和蛋白质的代谢
1
3.70%
生物固氮
1
3.70%
稳态与环境 单元测试
1
3.70%
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该作品由: 用户陈鸿艺分享上传

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