高中生物高考生物同步《植物的激素调节》单元测试题(一)(含解析).doc
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  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2012-05-27
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    下列不属于植物激素调节的是(  )

    A.向日葵的细嫩花盘跟着太阳转     B.植物根的向地性生长和茎的背地性生长

    C.植物对水和无机盐的吸收           D.许多植物叶片在秋末会脱落

    题型:选择题  知识点:植物激素调节
  • 难度: 使用次数:19 入库时间:2012-05-27
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    拜尔(APaal)在1914年进行植物生长的实验研究中,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实(  )

    A.顶端能产生某种“影响物”

    B.合成“影响物”不需要光

    C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应

    D.有胚芽鞘一侧“影响物”分布多

    题型:选择题  知识点:植物激素调节
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:2012-05-27
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    下列利用胚芽鞘所做的实验中,能说明胚芽鞘尖端确实产生了“生长素”的是(   )

    题型:选择题  知识点:植物激素调节
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2012-05-27
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    动物的吲哚乙酸是最早在人体的尿液中发现和提取的。下列对此问题的叙述,你认为最合理的是(  )

    A.在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪、尿的肥效很高

    B.人通过食用大量的植物果实和新鲜嫩叶而获得生长素, 但人体不存在破坏生长素的酶。生长素也不影响人体的正常生理功能,因而最后通过肾脏形成尿液而排出

    C.在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人体的尿液中有吲哚乙酸

    D.题干部分的叙述是错误的,在人体的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长的作用

    题型:选择题  知识点:植物激素调节
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2012-05-27
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    如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于空白琼脂块上一段时间,将已切去尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后,再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上,经过一段时间的单侧光照射后,去尖端胚芽鞘下部的ab两琼脂块中生长素的含量应为(  )

    Aab             Bab               Cab             D.无法判断

    题型:选择题  知识点:植物激素调节
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