微生物的培养与应用 试卷 试题及答案 练习题（必修2）.doc
高中
整体难度：中等
2012-10-03
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共25题)
添加该题型下试题
1.
下列对菌落的表述不正确的是
A. 每个菌落都是由多种细菌大量繁殖而成
B. 各种霉菌在面包上生长形成的不同颜色的斑块即为菌落
C. 噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解，菌落变得透明
D. 细菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同
难度：
知识点：微生物的利用
使用次数：154
【答案】
A
3.
若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起，要将它们分离可采用的培养基是
A．加食盐的培养基和蛋白胨培养基 B．伊红－美蓝培养基和无氮培养基
C．斜面培养基和液体培养基 D．加青霉素培养基和伊红－美蓝培养基
难度：
知识点：微生物的利用
使用次数：139
【答案】
B
4.
生物正常生长离不开生长因子。下列有关生长因子的叙述中，错误的是
A．生长因子是微生物正常生长必需的微量有机物
B．生长因子是微生物体内酶和核酸的重要组成成分
C．生长因子是微生物生命活动的主要能源物质
D．微生物体内往往缺乏合成生长因子的酶或合成力有限
难度：
知识点：微生物的利用
使用次数：158
【答案】
C
5.
某混合样品中微生物R含量极少，要得到大量的R，比较理想的方法是采用( )
A．天然培养基
B．稀释涂布平板法
C．利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基
D．用显微镜直接观察、寻找，再培养
难度：
知识点：微生物的利用
使用次数：188
【答案】
C
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试题总数：
30
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
12
40.0%
中等
18
60.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
25
83.33%
综合题
1
3.33%
填空题
4
13.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
微生物的利用
28
93.33%
生物技术在食品加工及其他方面的应用
2
6.66%
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