2013高二上学期人教版高中生物期中考试43996
高中
整体难度：中等
2013-12-31
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共40题)
添加该题型下试题
1.
1、下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是
A． 细胞外液 B．细胞内液 C．血浆、组织液、淋巴 D．内环境
难度：
知识点：人体内环境的稳态与调节
使用次数：139
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析:体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又称内环境，由血浆、组织液、淋巴组成，所以B、C、D属于同一个概念，故选择A。
考点：本题考查内环境的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.
2、内环境稳态的实质是
A．在神经和体液共同调节下实现的 B．温度、pH等理化性质呈现动态平衡
C．各个器官系统协调活动的结果 D．体内细胞生活不可缺少的条件
难度：
知识点：人体内环境的稳态与调节
使用次数：101
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：生理学家把正常机体通过调节作用，使各个组织、器官协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态，即使温度、PH值等理化性质呈动态平衡，故B正确；
考点：本题考查内环境稳态的实质相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.
3、为抢救危重病人，常给病人输生理盐水（0.9％的氯化钠溶液）。输生理盐水的理由是
A．无机离子能自由进入细胞 B．补充水分，维持体液平衡
C．维持细胞的正常形态和功能 D．补充血细胞所需要的营养
难度：
知识点：人体内环境的稳态与调节
使用次数：187
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：为抢救危重病人，常给病人输生理盐水（0.9％的氯化钠溶液）,因为生理盐水和人体体液是等渗溶液，为的是保持细胞渗透压，维持细胞的正常形态和功能，防止细胞吸水涨破或者失水皱缩。故C正确。
考点：本题考查无机盐功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.
4、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经;②传出神经;③感受器;④神经中枢;⑤效应器
A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤
难度：
知识点：人和高等动物的神经调节
使用次数：110
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉说明感受器、传入神经完好无损，而肌肉不能运动说明可能传出神经、神经中枢和效应器异常，根据题干是腰椎受损，因此效应器是正常的，即可能是传出神经、神经中枢有问题，所以选择A。
考点：本题考查神经系统和反射弧的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
5.
5、某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下
A．膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B．膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C．膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D．膝跳反射存在,针刺足部无感觉
难度：
知识点：人和高等动物的神经调节
使用次数：194
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：脊椎折断阻断了神经冲动传到大脑的路径，，痛感需要传递到大脑才可感觉，所以针刺足部无感觉；但脊髓反射还存在，膝跳反射由脊髓控制，所以膝跳反射存在，故选择D。
考点：本题考查神经传导和反射弧的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
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试题总数：
44
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
20
45.45%
中等
23
52.27%
偏难
1
2.27%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
40
90.90%
综合题
1
2.27%
填空题
3
6.81%
知识点统计
知识点
数量
占比
人体内环境的稳态与调节
5
11.36%
人和高等动物的神经调节
4
9.09%
人和高等动物的体液调节
7
15.90%
免疫调节
7
15.90%
植物生命活动的调节
10
22.72%
种群和群落
11
25.0%
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