为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60 天后进行检测。

检测a：用下图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4 天后撤去平台，测定大鼠从入水点到原平台水域的时间；

检测b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶（AchE）活性。AchE 活性检测原理：AchE 可将乙酰胆碱（Ach）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性。

请回答：

（1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是        ，通过该指标可知      组大鼠学习记忆能力最弱。

（2）Ach是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入         ，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜         变化，这体现了细胞膜的            功能。Ach 发挥效应后在       酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内的        生成量，进而计算该酶的活性。

（3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，Ach 水解速度越                。

（4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是               ，以此强化神经元之间的联系。

野生型家蚕翅为白色，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄色，为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，统计相同时间段内的繁殖结果如下。

（1）前四组的子代家蚕中黄翅和白翅性状均不存在性别差异，说明相关基因位于        染色体上，遗传符合        定律。

（2）V、VI组结果说明的翅色显隐关系似乎与前四组矛盾，但进一步研究发现白翅品种乙中另有一对位于非同源染色体上的基因与此有关，该基因可能会对黄翅基因的表达起        作用，导致V组子代全为白翅，VI组子代黄翅：白翅接近于3：13。若该解释合理，第VI组子代中白翅家蚕应该有       种基因型。

（3）家蚕是二倍体，雄蚕性染色体组成为ZZ，雌蚕性染色体组成为ZW，通过适当剂量的γ射线处理，研究人员筛选到黄翅基因插入W染色体上的品种，该变异属于        ，若变异品种中黄翅基因不会转移到其他染色体上，则亲本性状为

       时，能直接利用子代翅的颜色区分雌雄。

（4）研究发现，家蚕体色为黄色与类胡萝卜素有关，但家蚕自身不能合成该类色素，只能从食物中摄取自身所需的色素分子，由此推断家蚕体内一定存在能与其吸收的色素分子结合的        ，协助色素分子向细胞内转运。为证实此推断，科学家可采用一定的技术抑制        表达出产物，然后观察家蚕体色变化，若         ，则支持该推断。家蚕体色这一性状是        两种因素共同作用的结果。

下列关于科学研究、实验方法和实验原理的叙述，不正确的是

A．研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查

B．摩尔根等人通过假说-演绎的方法，证实了基因是在染色体上

C．提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异

D．盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色

在水库的上游，将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地，可以有效地解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题，相关说法正确的是

A．芦苇湿地生态系统实现了物质和能量的循环利用

B．芦苇可以吸收城市污水和农业用水中有机污染物

C．从废弃农田到芦苇湿地的变化属于次生演替

D．湿地中生物种类多样，可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定

 关于生物技术的说法正确的是

A．接种前需对培养基、接种环、操作者双手等进行严格的灭菌处理

B．愈伤组织脱分化和再分化需要用一定比例的植物激素调控

C．水稻基因组文库中的每个重组DNA都含有完整的水稻基因

D．为统计某水样中活菌的数目，可采用平板划线法进行接种