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2014人教版高中生物专题练习58050
2014人教版高中生物专题练习58050
高中
整体难度:偏难
2014-11-10
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一、填空题 (共6题)
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1.

下左图是神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的 Ca2通过突触前膜上的Ca2通道内流,导致突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质(如下右图)。请回答下列问题:

(1)传出神经末梢及其支配的肌肉在反射弧中称________

(2)神经递质的释放依赖于细胞膜具有________的特点,神经递质尽管是小分子物质,但仍通过图示方式释放到突触间隙,其意义在于____________________________

(3)乙酰胆碱属于一种兴奋性神经递质,当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后引起肌细胞收缩。研究得知,简箭毒碱也能与乙酰胆碱受体结合,但却没有乙酰胆碱的效应。当发生简箭毒碱中毒时,肌肉表现是________。某种麻醉剂分子能与突触后膜的受体结合,可促使________(Na/Ca2/Cl/K)内流而形成抑制,从而产生麻醉效果。

(4)动态皱纹是由于面部表情肌长期收缩牵拉皮肤而引起。肉毒毒素美容已经成为时下普遍接受的面部除皱方式。结合图解分析,肉毒毒素美容的原理:肉毒毒素与________Ca2通道结合,阻止了Ca2内流,影响了神经递质释放,导致面部肌肉松弛。

(5)乙醇能影响人体神经行为能力,随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力明显降低,可以推测较高浓度乙醇会________兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。

难度:
知识点:人和高等动物的神经调节
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【答案】

 (1)效应器 (2)流动性 在短时间内神经递质大量释放,有效实现神经兴奋的快速传递 (3)松弛(不收缩或者舒张) Cl (4)突触前膜 (5)延长

2.

下图为人体味觉感受器味蕾的主要细胞味觉细胞,其周围有直接与味觉神经相连的感觉神经末梢包绕,当味觉信号分子与味觉细胞膜上受体结合后,引起一系列变化,导致突触小泡移动附着在突触前膜,通过胞吐作用释放神经递质进入突触间隙,并与a处膜上的受体结合后,引起感觉神经元末梢兴奋进而产生味觉。请结合图中信息回答下列问题:

(1)味觉信号分子与味觉细胞膜上受体结合体现了细胞膜具有________的功能。味蕾细胞与分泌神经递质相适应的结构特点是________

(2)a的结构名称________,其上也含有识别神经递质的受体。当神经递质与a处膜上的受体结合后,引起a处膜内、外电位的分布是________,味觉信号经味神经传入中枢,产生味觉,图中的中枢是指________

(3)图中Ca2的运输与受到刺激产生兴奋时神经纤维上________的运输方式一样,都属于________

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知识点:人和高等动物的神经调节
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【答案】

 (1)信息传递 高尔基体较发达

(2)突触后膜 内正外负 大脑皮层

(3)Na 协助扩散

3.

某同学为研究甲状腺的功能,提出以下实验思路:

将若干只未成年小鼠分为2组:

甲组:不切除甲状腺(假手术) 乙组:切除甲状腺

实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的耗氧量和体长,并记录。

对测得的数据进行统计分析。

(要求与说明:假手术指手术但不切除甲状腺;耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示;实验持续时间合适;实验条件均适宜)

请回答:

(1)实验目的是________________________________________________________________________

(2)预测实验结果(在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示)

(3)分析与讨论

用耗氧量作为检测指标的依据是________________________________________________________________________

切除甲状腺后,小鼠体长变化的原因是________________________________________________________________________

上述分组时,还可增设丙组作为实验组,丙组:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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知识点:人和高等动物的体液调节
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【答案】

 (1)研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育(或耗氧量和体长)的影响

(2)

(3)甲状腺激素促进新陈代谢,此过程需消耗氧

甲状腺激素缺乏,小鼠生长发育停滞

切除甲状腺、给予甲状腺激素(或不切除甲状腺、给予甲状腺激素)

4.

右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中ABC表示三种不同的激素。

回答下列问题。

 

(1)ABC三种激素的名称依次是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会________,成年个体神经系统的兴奋性会________

(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使AB的分泌量________,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其________的发育受到的影响最大。反馈调节是指________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

难度:
知识点:人和高等动物的体液调节
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【答案】

 (1)促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素

(2)增加 增强

(3)增加 脑 一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作

5.

下图为人体部分神经体液调节示意图,为神经元,AB为神经肌肉接头,CD为细胞,a—d为细胞分泌的化学物质。请据图回答问题:

(1)当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的____________,引起机体细胞的一系列反应,产生相应的化学物质,其中物质c________________。物质d随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞,使这些细胞的产热量________________________________________________________________________

(2)b的化学本质为多肽,用b饲喂正常动物,则物质d的分泌量________________,原因是________________________________________________________________________

(3)膝跳反射为非条件反射,不需要大脑皮层参与,此反射弧仅有两个神经元组成。若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是________(只写编号)。若在上某处施加一强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有________(只写编号),原因是神经递质只能由______________释放,作用于________________

(4)肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素,该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,导致________信号________信号转换过程受阻,该毒素发挥作用的部位是图中的________(填字母)处。

难度:
知识点:人和高等动物的神经调节
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【答案】

 (1)(特异性)受体 促甲状腺激素 增加(上升) (2)没变化 b在消化道被消化而失去作用

(3)③② ①②() 突触前膜 突触后膜

(4)电 化学 B

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总体难度:
偏难
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难度系数
数量
占比
偏难
5
23.80%
中等
16
76.19%
题型统计
大题类型
数量
占比
填空题
6
28.57%
选择题
15
71.42%
知识点统计
知识点
数量
占比
人和高等动物的神经调节
13
61.90%
人和高等动物的体液调节
7
33.33%
免疫调节
1
4.76%
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