2015人教版高中生物高考真题64627
高中
整体难度：中等
2015-03-18
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共12题)
添加该题型下试题
1.
有关免疫细胞的说法，正确的是( )
A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体
B．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂
C．一个浆细胞(效应B细胞)内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的
D．浆细胞(效应B细胞)的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达
难度：
知识点：免疫调节
使用次数：137
【答案】
D
2.
下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是( )
A．人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病
B．血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫
C．体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
D．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响
难度：
知识点：免疫调节
使用次数：198
【答案】
D
3.
免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是( )
A．甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化
B．甲组小鼠恢复特异性免疫，乙组小鼠仅恢复体液免疫
C．甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力
D．甲组小鼠仅恢复体液免疫能力，乙组小鼠恢复特异性免疫
难度：
知识点：免疫调节
使用次数：143
【答案】
A
4.
麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是( )
A．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别
B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体
C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子
D．入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化
难度：
知识点：免疫调节
使用次数：199
【答案】
B
5.
下列关于免疫调节的叙述，错误的是( )
A．神经调节和体液调节都与机体免疫有关
B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
C．HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷
D．大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力
难度：
知识点：免疫调节
使用次数：107
【答案】
B
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试题总数：
15
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
5
33.33%
中等
10
66.66%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
80.0%
填空题
3
20.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
免疫调节
15
100.0%
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