2015河南人教版高中生物月考试卷66264
高中
整体难度：偏难
2015-04-20
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共35题)
添加该题型下试题
1.
下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（ ）
|
| A． | 同源染色体上的非等位基因 | B． | 同源染色体上的等位基因 |
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| C． | 一对性染色体上的等位基因 | D． | 位于非同源染色体的基因 |
难度：
知识点：基因的自由组合定律
使用次数：163
【答案】
A
2.
在生命科学发展过程的经典实验中，用到放射性同位素标记法的是（ ）
|
| A． | 萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉 |
|
| B． | 摩尔根证明基因位于染色体上 |
|
| C． | T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 |
|
| D． | 用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质 |
难度：
知识点：人类对遗传物质的探索过程
使用次数：128
【答案】
C
3.
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（ ）
|
| A． | 等位基因之间分离，非等位基因之间必须自由组合 |
|
| B． | 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 |
|
| C． | 检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法 |
|
| D． | F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 |
难度：
知识点：基因的分离定律
使用次数：131
【答案】
D
4.
孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）
①观察的子代样本数目足够多
②F1形成的配子数目相等且生活力相同
③雌、雄配子结合的机会相等
④F2不同基因型的个体存活率相等
⑤等位基因间的显隐性关系是完全的
⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等．
|
| A． | ①②⑤⑥ | B． | ①③④⑥ | C． | ①②③④⑤ | D． | ②③④⑤⑥ |
难度：
知识点：人类对遗传物质的探索过程
使用次数：156
【答案】
C
5.
“假说﹣﹣推理法”是现代科学研究中常用的方法．包括“提出问题→做出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节．孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律．下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（ ）
|
| A． | 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 |
|
| B． | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
|
| C． | 孟德尔为了验证所做出的假设是否正确，设计并完成了正、反实验 |
|
| D． | 孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
难度：
知识点：基因的分离定律
使用次数：189
【答案】
A
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全选试题
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试题总数：
39
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
34
87.17%
容易
1
2.56%
偏难
4
10.25%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
35
89.74%
填空题
4
10.25%
知识点统计
知识点
数量
占比
基因的自由组合定律
5
12.82%
人类对遗传物质的探索过程
2
5.12%
基因的分离定律
2
5.12%
减数分裂和受精作用
7
17.94%
染色体变异与育种
5
12.82%
遗传的基本规律 单元测试
1
2.56%
植物生命活动的调节
1
2.56%
生物的进化
3
7.69%
人类遗传病
3
7.69%
细胞增殖
2
5.12%
基因的概念与表达
5
12.82%
DNA分子的结构与复制
1
2.56%
变异与进化 单元测试
1
2.56%
伴性遗传
1
2.56%
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