2016届高三生物一轮复习阶段限时检测试卷 试题及答案之三.doc
高中
整体难度：偏难
2015-08-19
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共20题)
添加该题型下试题
1.
科学的探究方法是实验成功的关键，下列实验内容与方法不相吻合的是( )
| 序号 | 实验内容 | 实验方法 |
| A | 萨顿假说的提出 | 类比推理法 |
| B | 对遗传现象进行分析 | 统计学方法 |
| C | DNA的半保留复制的推测 | 假说—演绎法 |
| D | 判断生物性状的显隐性 | 花粉鉴定法 |
难度：
知识点：遗传的基本规律 单元测试
使用次数：515
【答案】
D
2.
小鼠中有一种毛皮颜色的性状，其杂交实验如下：
| ♀♂ | 子代性状及比例 | |
| 实验一 | 黄鼠×黑鼠 | 黄鼠(2 378只)∶黑鼠(2 398只) ≈1∶1 |
| 实验二 | 黄鼠×黄鼠 | 黄鼠(2 396只)∶黑鼠(1 235只) ≈2∶1 |
有关叙述正确的是( )
A．小鼠毛皮颜色的遗传不遵循分离定律
B．小鼠毛皮的黑色对黄色为显性
C．小鼠中不存在黄色纯种个体
D．小鼠中不存在黑色纯种个体
难度：
知识点：基因的分离定律
使用次数：111
【答案】
C
3.
南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交实验，如图乙所示。根据图示分析，说法错误的是( )
A．由图甲③可知黄果是隐性性状，白果是显性性状
B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比例是5∶3
C．由图乙可知花的着生位置和茎的高度各由一个基因控制，都遵循基因分离定律
D．图乙中F1所有个体的基因型相同，该实验中亲代的腋生花都需做去雄处理
难度：
知识点：基因的自由组合定律
使用次数：197
【答案】
C
4.
右图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是( )
A．Aa与Dd B．BB与Aa
C．Aa与Cc D．Cc与Dd
难度：
知识点：基因的自由组合定律
使用次数：109
【答案】
A
5.
假设马(2n＝64)的毛长由一对等位基因控制且长毛对短毛是显性。某杂合体所有成熟的初级卵母细胞中共有16个控制毛长度的基因，共有a条染色体，则经减数分裂后，最多能形成b个含控制短毛基因的卵细胞；这些卵细胞中含有c种核苷酸。则a、b、c分别为( )
A．64、4、5 B．128、8、4
C．256、8、4 D．256、4、8
难度：
知识点：减数分裂和受精作用
使用次数：122
【答案】
D
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试题总数：
24
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
19
79.16%
偏难
4
16.66%
很难
1
4.16%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
83.33%
填空题
4
16.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
遗传的基本规律 单元测试
1
4.16%
基因的分离定律
1
4.16%
基因的自由组合定律
5
20.83%
减数分裂和受精作用
1
4.16%
基因的概念与表达
3
12.5%
人类遗传病
2
8.33%
伴性遗传
2
8.33%
染色体变异与育种
4
16.66%
细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
1
4.16%
DNA分子的结构与复制
1
4.16%
基因重组与基因突变
1
4.16%
生物的进化
2
8.33%
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