江苏省泰州市泰兴一中2015-2016学年高二下学期第一次段测生物试卷 Word版含解析.doc
高中
整体难度：中等
2016-11-01
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共20题)
添加该题型下试题
1.
在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不需要（ ）
①DNA连接酶 ②同一种限制酶 ③RNA聚合酶
④具有标记基因的质粒 ⑤目的基因 ⑥4种脱氧核苷酸．
A．③⑥
B．②④
C．①⑤
D．①②④
难度：
知识点：生物技术的安全性和伦理问题
使用次数：136
【答案】
解：①DNA连接酶将具有相同黏性末端的目的基因和运载体连接起来，①正确；
②同一种限制酶切割目的基因与载体，形成相同的黏性末端，②正确；
③转录过程中需要RNA聚合酶，在基因工程中不需要，③错误；
④具有标记基因的质粒以便进行目的基因的检测，④正确；
⑤基因表达载体中含有目的基因、启动子、终止子和标记基因，⑤正确；
⑥合成目的基因时需要4种脱氧核苷酸，而基因表达载体的构建不需要，⑥错误．
故选：A．
2.
基因工程与蛋白质工程的区别是（ ）
A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B．基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）
D．基因工程完全不同于蛋白质工程
难度：
知识点：生物技术的安全性和伦理问题
使用次数：173
【答案】
解：A、基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状，合成新的蛋白质，A错误；
B、基因工程是将一种生物的基因转移到另一种生物体内，产生它本不能产生的蛋白质，进而表现出新的性状，但只能生产自然界已存在的蛋白质；蛋白质工程是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达形状，合成新的蛋白质，B正确；
C、基因工程是分子水平操作，蛋白质工程也是分子水平操作，C错误；
D、基因工程是蛋白质工程的关键技术，故蛋白质工程又被称为第二代基因工程，D错误．
故选：B．
3.
下列有关生物工程方面的叙述，正确的是（ ）
A．叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织
B．基因工程、细胞工程都能克服远源杂交不亲和的障碍
C．在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例
D．培养禽流感病毒时应选用无菌的牛肉汤
难度：
知识点：细胞工程
使用次数：175
【答案】
解：A、在植物组织培养中，愈伤组织是经过脱分化形成的，A错误；
B、基因工程和细胞工程都能打破种的界限，使远缘杂交成为可能，B正确；
C、青霉素高产菌株是利用诱变育种过程培育出来的，其原理是基因突变，C错误；
D、病毒缺少进行自主代谢的完整机制，只能寄生在活细胞中，D错误．
故选：B．
4.
将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（ ）
A．B淋巴细胞可产生抗体，但不能无限增殖；骨髓瘤细胞不产生抗体，但能无限增殖
B．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体
C．骨髓瘤细胞不能无限增殖，但可以产生抗体
D．骨髓瘤细胞只有与B细胞融合，才能产生抗体
难度：
知识点：克隆技术
使用次数：176
【答案】
解：A、B淋巴细胞可产生抗体，但不能无限增殖；骨髓瘤细胞不产生抗体，但能无限增殖，A正确；
B、B淋巴细胞能产生抗体，与是否与骨髓瘤细胞融合无关，B错误；
C、骨髓瘤细胞能无限增殖，但不可以产生抗体，C错误；
D、骨髓瘤细胞不能产生抗体，D错误．
故选：A．
5.
植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是（ ）
A．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；减数分裂
B．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；有丝分裂
C．导入其他植物细胞的基因；减数分裂
D．导入其他植物细胞的基因；有丝分裂
难度：
知识点：生物技术在食品加工及其他方面的应用
使用次数：167
【答案】
解：（1）植物细胞表现全能性的条件：①细胞离体和适宜的外界条件；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素．
（2）植物细胞组织培养形成植物体的过程，包括脱分化和再分化两个重要的步骤，在这两个过程中细胞都是通过有丝分裂方式进行增殖．
故选：B．
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试题总数：
33
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
5
15.15%
中等
26
78.78%
很难
1
3.03%
偏难
1
3.03%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
60.60%
多项选择
5
15.15%
填空题
8
24.24%
知识点统计
知识点
数量
占比
生物技术的安全性和伦理问题
3
9.09%
细胞工程
3
9.09%
克隆技术
2
6.06%
生物技术在食品加工及其他方面的应用
5
15.15%
胚胎工程
7
21.21%
微生物的利用
8
24.24%
酶的应用
5
15.15%
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