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2017广东高二下学期人教版高中生物月考试卷98157
2017广东高二下学期人教版高中生物月考试卷98157
高中
整体难度:偏难
2017-03-23
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一、选择题 (共6题)
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1.

细胞自噬指双层膜结构的自噬体与溶酶体融合后,自噬体包裹的损坏蛋白或细胞器被降解,物质得以循环利用。科学家大隅良典发现其基因控制机制而荣获2016年诺贝尔奖。根据以上信息分析,正确的是

A.控制细胞自噬的基因突变可能导致某些疾病

B.降解蛋白质的酶在溶酶体中合成一

C.自噬体是具有两层磷脂分子的细胞结构

D.细胞自噬等同于细胞凋亡

难度:
知识点:细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
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【答案】

D

2.

科学家研究发现,生物体中多种结构或物质存在螺旋现象,下列有关说法正确的是

A.大肠杆菌细胞分裂时,可见染色质螺旋化形成的染色体

B.沃森和克里克通过电子显微镜直接观察发现DNA双螺旋结构

C.多肽链组成相同,但盘曲方式不同的蛋白质功能不一定相同

D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,可作为观察细胞质流动的标志物

难度:
知识点:DNA分子的结构与复制
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【答案】

C

3.

我国古代有谚语“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”,根据生物学原理分析错误的是

A.同树果实的果肉味道不同是因为基因不同 

B.同母孩子长相不同,主要原因是基因重组

C.同卵双生的孩子基因相同性格可能不同

D.果实中种子发育状况影响果实形状

难度:
知识点:基因的分离定律
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【答案】

A

4.

下列有关生物学实验或科学研究的叙述,正确的是

A.用样方法调查种群数量需要随机取样,样本越多越好

B.孟德尔豌豆杂交实验出现3:1的性状分离比属于演绎过程

C.性状分离比模拟实验每次随机抓取小球记录后要放回原罐

D.经解离的根尖成熟区细胞染色后,可以用于质壁分离现象的观察

难度:
知识点:基因的分离定律
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【答案】

C

5.

下列有关育种方法的叙述,正确的是

A.太空育种能培育出新物种

B.杂交育种的原理是基因分离

C.单倍体育种能明显缩短获得纯合单倍体的年限

D.三倍体无子西瓜通过无性生殖能保持无子性状 

难度:
知识点:染色体变异与育种
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【答案】

D

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试题总数:
12
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
10
83.33%
偏难
2
16.66%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
50.0%
填空题
6
50.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
1
8.33%
DNA分子的结构与复制
1
8.33%
基因的分离定律
2
16.66%
染色体变异与育种
1
8.33%
基因的概念与表达
1
8.33%
酶与ATP
1
8.33%
人和高等动物的体液调节
1
8.33%
生态系统的结构和功能
1
8.33%
伴性遗传
1
8.33%
微生物的利用
1
8.33%
生物技术的安全性和伦理问题
1
8.33%
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