随着科学发展,现代生物技术已经广泛应用于社会生产的方方面面。请回答下列相关问题:
(1)植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的 ,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。若想获得脱毒苗,可以切取一定大小的 等进行组织培养。
(2)在植物的组织培养过程中,由于培养细胞一直处于不断的 状态,容易受到培养条件和外界压力的影响而发生 。
(3)科学家利用植物组织培养技术与基因工程技术结合,培育出抗虫棉。但由于抗虫基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,有时候出现一些意想不到的结果。因此,需检测抗虫棉的抗虫特性,除进行 水平检测外,有时还需要进行 水平的检测。
(4)为了培育抗虫棉,需获得抗虫基因,科学家常利用DNA在 中溶解度不同来提取它,在沸水浴条件下 可作为鉴定DNA的试剂。
(1)遗传特性(1分) 茎尖
(2)分生 突变
(3)分子 个体生物学
(4)不同浓度氯化钠溶液 二苯胺
胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得,流程如下:
(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环,其目的是 。
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R提供 。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用 方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行 ,以除去固体不溶物。
(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素,常用 作为层析液。鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品作为 。
(1)稀释涂布平板法(1分) 灭菌(防止杂菌污染)
(2)碳源、氮源
(3)时间 水浴 过滤
(4)石油醚 (实验)对照
果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:
(1)该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇,你认为这种雄果蝇形成的原因是 。
(2)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如图1所示。设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示,根据图中信息,显性性状是 ,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是 。
(3)同学们继续进行探究,准备对控制这对相对性状的基因在X染色体上进行初步定位(即探宄该基因在如图2所示X染色体的特有区段I还是X、Y染色体的同源区段II),于是设计了下列实验:
实验步骤:
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼雌果蝇;
②让步骤①得到的个体与 (填“棒眼”或“野生型圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。
③预期结果与结论:
若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于 ;
若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于 。
(1)精子异常,减数第二次分裂时YY没有分开
(2)圆眼 F2中棒眼果蝇全部是雄性,性状与性别相关联
(3)野生型圆眼 X染色体的特有区段Ⅰ X、Y染色体的同源区段Ⅱ
高原鼠兔和鼢鼠为植食性穴居动物,如图是2011~2013年间青藏高原某地高原鼠兔种群数量变动曲线。野外收集它们的天敌动物的粪便,运用显微分析可判断它们在天敌动物食物组成中所占比例,结果如表。请回答下列问题:
两种动物在天敌动物食物组成中所占的比例(%)
(1)2012年春夏季节高原鼠兔的种群数量呈 型增长;从种群的数量特征来看,高原鼠兔种群的数量在冬季明显下降的直接原因是 。
(2)高原鼠兔感受到赤狐粪、尿的气味,会有躲到洞穴中的行为,这体现了信息传递具有
作用。高原鼠兔和鼢鼠挖洞穴居,能够增加本地原生植物产量,改善土壤条件,这体现了生物多样性的 价值。
(3)表中艾虎粪便中的能量属于 同化量中的一部分。若赤狐体重增加10kg,至少需要消耗 kg植物(赤狐以植食性动物为食)。据表推测,三种天敌动物中 的种群数量最容易发生剧烈波动。
(1)S 出生率小于死亡率
(2)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 间接
(3)高原鼠兔和鼢鼠 250 香鼬
棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足,会导致其脱落,为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课题组选择生长整齐的健壮植株,按以下步骤进行实验:激素处理24h→用放射性物质喂饲叶片30min→24h后测定该叶片和幼铃等的放射性强度,激素处理方式和实验结果如图所示(上述处理不影响叶片光合作用强度与呼吸强度)。
注:数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总数放射性强度的百分比
(1)该放射性物质中被标记的元素是 ,由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是
组。
(2)B组幼铃放射性强度百分比最低,是因为B组叶片的光合产物 ,为优化实验设计,增设了D组(激素处理叶片),则各组幼铃的放射性强度百分比由高到低的顺序是 ,由此可知,正确使用该激素可改善光合产物调配,减少幼铃脱落。
(3)若该激素不能促进插条生根,却可促进种子萌发和植株增高,该激素最可能是
。
(1)碳 C
(2)输出减少 C>A>B>D
(3)赤霉素
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