2017广东人教版高中生物高考模拟101581
高中
整体难度：偏难
2017-07-25
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共7题)
添加该题型下试题
1.
下列与细胞相关的叙述，错误的是
A.硅肺的形成与高尔基体直接有关 B.植物细胞间的胞间连丝可运输物质
C.飞翔鸟类胸肌中线粒体数量较多 D.大肠杆菌不具备生物膜系统
难度：
知识点：细胞的结构
使用次数：200
【答案】
A
2.
下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是
A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的无限长大
B.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化
C.衰老细胞中所有酶的活性都降低
D.人胚胎期尾的消失，通过细胞凋亡完成
难度：
知识点：细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
使用次数：119
【答案】
C
3.
下列关于免疫的说法正确的是
A.抗原、抗体、溶菌酶的化学本质都是蛋白质
B.记忆细胞、效应T细胞对抗原都有特异性识别能力
C.抗体、效应T细胞、吞噬细胞对病原体都有直接杀伤作用
D.淋巴因子、溶菌酶、吞噬细胞中的水解酶都属于特异性免疫物质
难度：
知识点：免疫调节
使用次数：168
【答案】
B
4.
下列关于真核细胞叙述，正确的是
A. DNA的合成一定以DNA为模板，以脱氧核苷酸为原料，在细胞核中进行
B. RNA的合成一定以DNA为模板，以核糖核苷酸为原料，在细胞核中进行
C.肽链的合成一定以RNA为模板，以氨基酸为原料，在细胞质中进行
D.蛋白质分子中肽链的首个氨基酸都是甲硫氨酸，因为起始密码子对应甲硫氨酸
难度：
知识点：基因的概念与表达
使用次数：163
【答案】
C
5.
下列关于生态系统稳定性的说法，不正确的是
A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
B.生态系统稳定性的大小不能只通过种群内个体数目的多少来体现
C.弃耕农田长满杂草后，其抵抗力稳定性提高
D.达到稳定状态后，生态系统内的生物种类与数量维持不变
难度：
知识点：生态系统的稳定性和生态环境的保护
使用次数：194
【答案】
D
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试题总数：
12
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
10
83.33%
偏难
2
16.66%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
7
58.33%
填空题
5
41.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
细胞的结构
1
8.33%
细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
1
8.33%
免疫调节
1
8.33%
基因的概念与表达
1
8.33%
生态系统的稳定性和生态环境的保护
1
8.33%
人类遗传病
1
8.33%
光合作用
1
8.33%
基因的自由组合定律
1
8.33%
人和高等动物的体液调节
1
8.33%
生态系统的结构和功能
1
8.33%
微生物的利用
1
8.33%
细胞工程
1
8.33%
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