2017湖南人教版高中生物高考真题102171
高中
整体难度：偏难
2017-08-20
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共6题)
添加该题型下试题
1.
下列关于生物膜的叙述正确的是
A.可利用鸡成熟的红细胞制备纯净的细胞膜
B.氧气的产生和消耗都可以发生在生物膜上
C.核膜能保持核内遗传信息的复制不受细胞质的影响
D.酶的产生过程中都需内质网、高尔基体、细胞膜的参与
难度：
知识点：细胞的结构
使用次数：127
【答案】
B
2.
下列以小麦为实验材料进行的实验，相关叙述错误的是
A.通过观察染色体数量和分布等来判断小i福尖细胞有丝分裂各时期
B.用小麦幼苗提取色素，研磨时要加入Si02CaC03和无水乙醇等
C.用一杂合子小麦连续自交，纯合子的比例会逐渐增大
D.用健那绿染液将小麦叶肉细胞处理后，在高倍镜下观察叶绿体和线粒体
难度：
知识点：光合作用
使用次数：158
【答案】
D
3.
下列有关基因转录与翻译的叙述错误的是
A.都存在碱基U与A的配对
B.可以在同一场所同时发生
C.发生碱基配对差错均会引起性状的改变
D.在细胞增殖、生长和分化过程中均会发生
难度：
知识点：基因的概念与表达
使用次数：195
【答案】
C
4.
下图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下，某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片C02吸收速率与C02浓度的关系。下列叙述正确的是
A.C02浓度为B时，甲、乙植株真正光合速率相等
B.若将甲、乙植株置于玻璃钟罩内，一段时间后甲植株先死亡
C.只要有C02，植株就能进行光合作用
D.A点时，甲植株叶肉细胞光合速率为零
难度：
知识点：光合作用
使用次数：182
【答案】
B
5.
T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5(特殊蛋白质由CCR5基因编码）有关。某医疗团队从一名天生抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列叙述错误的是
A.捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞
B.HIV不侵染B细胞原因是B细胞内没有编码CCR5的基因
C.捐献者感染HIV后可通过体液免疫清除病毒而不会发生细胞免疫
D.被HIV潜伏感染的细胞表面无HIV蛋白而逃避免疫系统的识别和攻击
难度：
知识点：免疫调节
使用次数：182
【答案】
B
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试题总数：
12
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
12
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
6
50.0%
填空题
6
50.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
细胞的结构
1
8.33%
光合作用
2
16.66%
基因的概念与表达
1
8.33%
免疫调节
1
8.33%
染色体变异与育种
1
8.33%
酶与ATP
1
8.33%
人和高等动物的神经调节
1
8.33%
种群和群落
1
8.33%
伴性遗传
1
8.33%
微生物的利用
1
8.33%
胚胎工程
1
8.33%
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