下载试题
当前位置:
学科首页
>
现代生物科技
>
生物技术的安全性和伦理问题
>
试题详情
难度:
使用次数:122
更新时间:2021-1-1
纠错
1.

科学家用同位素标记法研究分泌蛋白的合成及分泌时,做过下列实验:

1)选用豚鼠的胰腺细胞作实验材料,是因为该细胞具有            的功能。

2)将胰腺组织取出后,需用               处理,使其分散成单个细胞,然后再放到培养液中去培养,该培养液含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和          等物质。同时,培养液中要加入一定量的抗生素,其目的是                 

3)本实验需在培养液中加入标记物,可供选择的物质有:被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖,该实验应选择          做标记物,该物质从培养液进入细胞的方式是          ,培养液在这一过程中相当于豚鼠细胞生的       。细胞培养3分钟后,需向培养液中加入        ,以降低标记物连续渗入对实验结果的影响。

4)随着时间的变化测定细胞各组分的放射性,结果如下图,根据图中提供的信息可以推测,分泌蛋白是在               合成的,并沿着                  途径向外分泌。

查看答案
题型:综合题
知识点:生物技术的安全性和伦理问题
下载试题
复制试题
【答案】

1)分泌蛋白质  

2)胰蛋白酶  动物血清  防止杂菌污染

33H标记的亮氨酸  主动运输  内环境(细胞外液)  未标记的亮氨酸

4)附着于内质网上的核糖体  内质网高尔基体分泌小泡细胞膜

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 转基因生物的安全性 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 转基因生物的安全性的定义

转基因生物的安全性:

1、转基因生物存在安全性问题的原因
(1)目前对基因的结构、基因间的相互作用及基因的调控机制都了解得相当有限。
(2)目的基因往往是异种生物的基因。
(3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。
2、转基因生物的安全性争论:
(1)基因生物与食物安全:
反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变
正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据
(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响
反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”
正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限
(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响
反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体
正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境
3、理性对待转基因技术:趋利避害,不能因噎废食。

◎ 转基因生物的安全性的知识扩展
(1)转基因生物的安全性争论:
①基因生物与食物安全:
反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变
正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据
②转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响
反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”
正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限
③转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响
反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体
正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境
◎ 转基因生物的安全性的教学目标
1、了解转基因生物的安全性正方观点。
2、了解转基因生物的安全性反方观点。
3、正确理解转基因生物的安全性问题。
◎ 转基因生物的安全性的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:0.5

登录并加入会员可无限制查看知识点解析

类题推荐:
生物技术的安全性和伦理问题
加入组卷
进入组卷
下载知识点
版权提示

该作品由: 用户zxf123456分享上传

可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时199
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购


0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利