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使用次数:182
更新时间:2021-1-1
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1.

科学家将人的胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并使其成功地在大肠杆菌中得以表达。操作过程如图,请根据图回答问题:

(1)能否用人的皮肤生发层细胞代替图中的胰岛细胞,为什么_________________

(2)若将目的基因与质粒A结合形成重组质粒,需要____________酶的作用。

(3)在导入过程中可能会出现三种情况:即将重组质粒导人受体细胞、将质粒A导人受体细胞、没有任何质粒进入细胞;如何去除没有导人质粒的大肠杆菌_________,原理是_________

(4)如果把已经导入普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,将发生的现象________________,原理是______________

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题型:综合题
知识点:生物技术的安全性和伦理问题
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【答案】

(1)不能,该细胞中胰岛素基因未表达,不能形成胰岛素mRNA

(2)限制性核酸内切酶,DNA连接酶

(3)将得到的大肠杆菌接种到含有氨苄青霉素的培养基上培养

普通质粒和重组质粒上有抗氨苄青霉素基因,可使大肠杆菌具有抗青霉素的能力

(4)有的生长,有的不能

导入普通质粒A的大肠杆菌生长,因为普通质粒上有四环素抗性基因,导人重组质粒的大肠杆菌不生长,因为目的基因正插在四环素抗性基因上,破坏了其功能。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 转基因生物的安全性 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 转基因生物的安全性的定义

转基因生物的安全性:

1、转基因生物存在安全性问题的原因
(1)目前对基因的结构、基因间的相互作用及基因的调控机制都了解得相当有限。
(2)目的基因往往是异种生物的基因。
(3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。
2、转基因生物的安全性争论:
(1)基因生物与食物安全:
反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变
正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据
(2)转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响
反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”
正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限
(3)转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响
反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体
正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境
3、理性对待转基因技术:趋利避害,不能因噎废食。

◎ 转基因生物的安全性的知识扩展
(1)转基因生物的安全性争论:
①基因生物与食物安全:
反方观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变
正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据
②转基因生物与生物安全:对生物多样性的影响
反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”
正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限
③转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响
反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体
正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境
◎ 转基因生物的安全性的教学目标
1、了解转基因生物的安全性正方观点。
2、了解转基因生物的安全性反方观点。
3、正确理解转基因生物的安全性问题。
◎ 转基因生物的安全性的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:0.5

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