下列有关生物个体发育的叙述，请用符号在括号内表示正确（＋）或错误（－）。
①生物的个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化和器官形成直到发育成新个体的过程。 （ ）
②高等植物个体发育的起点是种子。 （ ）
③个体发育是精子和卵细胞结合，并发育成具有繁殖能力的新个体的过程。（ ）
④高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。 （ ）
答案
＋－－＋
下列有关生物个体发育的叙述，请用符号在括号内表示正确（＋）或错误（－）。
①生物的个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化和器官形成直到发育成新个体的过程。 （ ）
②高等植物个体发育的起点是种子。 （ ）
③个体发育是精子和卵细胞结合，并发育成具有繁殖能力的新个体的过程。（ ）
④高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。 （ ）
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．某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是 （ ）
| 装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
| 甲 乙 丙 丁 | 日光 日光 黑暗 黑暗 | 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ | 潮湿 干燥 潮湿 干燥 | 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
A．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发。
C．该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关
用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实，高温、缺氧和缺水等均可以解除春化，一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行相关实验的研究结果，有关叙述错误的是 （ ）
冬小麦幼苗 | |||
处理方式 | 未经低温处理 | 经低温处理 | 先低温处理后高温处理 |
检测结果 | 没有某些特殊蛋白质 | 有某些特殊蛋白质 | 出现某些特殊蛋白质，高温处理后这些蛋白质消失 |
现象 | 不能抽穗开花 | 抽穗开花 | 不能抽穗开花 |
A．影响冬小麦抽穗开花的环境因素有温度、氧浓度、水分等
B．春化产生的特定蛋白质是由突变基因引起
C．春化使植物某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异，即出现了细胞分化
D．春化产生的特定蛋白质是春化作用（低温处理）激活了某些基因进行表达产物
