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使用次数:123
更新时间:2012-02-08
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1.

 基因、植物体细胞杂交等技术都为农业迅猛发展提供了坚实的技术基础与保证。据图回答下列问题:

(1)过程①②用             处理细胞的细胞壁,后经③过程诱导原生质体融合,实际融合的过程中原生质体可能会形成________种细胞团(只考虑两个细胞融合的情况),与④过程密切相关的细胞器是________

(2)在⑤过程培养中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入________。同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证________条件。

(3) 若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则杂种植株为______倍体。

(4) 若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)得到的后代应含________条染色体,还必须用__________等来处理幼苗,才能得到可育的番茄马铃薯植株。

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题型:综合题
知识点:细胞工程
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【答案】

 (1)纤维素酶和果胶酶  3  高尔基体 (2)植物激素 无菌 (3)

(4) (AB)/2     秋水仙素

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 生殖健康 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 生殖健康的定义
生殖健康:

1、生殖健康包括三个方面:
(1)具有生殖和调节生育的能力;
(2)怀孕的母亲和分娩的婴儿都健康;
(3)夫妇在性生活中摆脱计划外妊娠和性传播疾病的威胁。
2、人工受精和试管婴儿技术:人工受精和体外受精(试管婴儿)等技术。
(1)人工授精是指用人工方法将精子导入女性子宫中,使精子和卵细胞结合成受精卵。
(2)体外受精技术又称试管婴儿技术,是一种辅助生殖技术,简单的说就是从卵巢中取出几个成熟卵子,在试验器皿中培养,然后加入经技术处理的精子,等精子和卵细胞结合成受精卵后,继续培养到形成8~16个细胞的囊胚,再将囊胚转移到子宫内,使之发育成婴儿。也可以选择健康的单个精子,经显微注射与卵细胞结合,在培养和植入子宫内。
3、避孕的原理和方法:①抗排卵;②抗生精;③抗受精;④抗着床;⑤抗早孕
4、预防性传播疾病
(1)性传播疾病:是通过性行为而传播的传染病。通称性病。
(2)其中艾滋病、梅毒、淋病等因传播速度快、范围广,对人类健康和社会的危害最为严重。
(3)性传播疾病的传染方式:
①性行为传播:性交传播;
②间接传播:共用生活用品、医疗器械、浴池等传播;
③血液传播:输入被污染的血液或血液制品是艾滋病和梅毒的传染途径之一;
④母婴传播:艾滋病和梅毒可通过胎盘传给新生儿。
◎ 生殖健康的知识扩展
(1)人工受精和试管婴儿辅助技术:人工受精和体外受精等技术。
(2)避孕的原理和方法:①抗排卵;②抗生精;③抗受精;④抗着床;⑤抗早孕
(3)预防性传播疾病
性传播疾病:是通过性行为而传播的传染病。通称性病。其中艾滋病、梅毒、淋病等因传播速度快、范围广,对人类健康和社会的危害最为严重。
◎ 生殖健康的教学目标
1、了解有关生殖健康 的知识。
2、了解试管婴儿与设计试管婴儿区别。
◎ 生殖健康的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:不考

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