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使用次数:127
更新时间:2012-03-01
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1.

 在一个草原生态系统中草是生产者,鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统,调查鼠与X的种群数量变化,结果如下表:   

时间(年)

1

2

3

4

5

6

7

8

鼠种群数量(只)

18900

19500

14500

10500

9500

9600

9500

9600

X种群数量(只)

100

120

200

250

180

170

180

170

   若不考虑气候和其他因素的影响,下列说法正确的是(      

A.在该调查时间内,物种X种群增长曲线大致呈“J”

B.在第四年,X种群数量最多的原因是种内斗争最弱

C.鼠和X为捕食关系,第9年若鼠群发生疫病大量死亡,X种群数量也会下降

D.鼠和X为竞争关系,X种群数量增加时,鼠种群数量会减少

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题型:选择题
知识点:种群和群落
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【答案】

 C

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 种群的概念 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 种群的概念的定义
种群的概念:

种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识扩展
种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识拓展
知识拓展:

1、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
◎ 种群的概念的教学目标
1、理解种群的概念 。
◎ 种群的概念的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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