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难度:
使用次数:195
更新时间:2014-09-12
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1.

自然条件下,种群呈“S”型增长。假设某地一种群的K值为200N表示该种群数量,据右表分析正确的是

A(K-N)/K值越小,种群增长越快

BS4点时环境阻力开始影响种群增长 

C.渔业捕捞作业需控制剩余量在S3

D.蝗虫防治应在蝗虫达到S1点之前进行

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题型:选择题
知识点:种群和群落
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【答案】

【答案】C

【解析】

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考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 种群的概念 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 种群的概念的定义
种群的概念:

种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识扩展
种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识拓展
知识拓展:

1、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
◎ 种群的概念的教学目标
1、理解种群的概念 。
◎ 种群的概念的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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