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难度:
使用次数:162
更新时间:2016-12-04
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1.

下列有关S型曲线K值的改变与事实不相符合的叙述是(  )

AX轴为外界蔗糖溶液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在b点时,用纤维素酶去除细胞壁,K值将不改变

BX轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点适当提高CO2至适宜浓度,K值将提高

CX轴为温度,Y轴为酶促反应的生成物浓度,在b点适当添加反应物,K值将提高

DX轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点增大环境阻力,K值将降低

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题型:选择题
知识点:种群和群落
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【答案】

解:A、若表示叶肉细胞的失水量与外界蔗糖溶液浓度的关系,则失水量只与原生质层内外的溶液浓度差有关,与细胞壁无关,故在c点时,用纤维素酶去除细胞壁,K值不改变,A正确;

B、在b点适当提高CO2至适宜浓度,光合作用速率增强,K值将提高,B正确;

C、若X轴为温度,b点时生成物不再增加,原因是酶在此点变性失活,所以b点适当添加反应物,K值将不变,C错误;

D、该曲线可用于表示种群数量与时间的关系,其中b表示环境最大容纳量,当环境条件等因素改变时,K值将发生变化,D正确.

故选:B

 

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 种群的概念 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 种群的概念的定义
种群的概念:

种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识扩展
种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识拓展
知识拓展:

1、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
◎ 种群的概念的教学目标
1、理解种群的概念 。
◎ 种群的概念的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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