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难度:
使用次数:108
更新时间:2017-03-14
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1.

如图为某种群在不同环境中的增长曲线,请回答:

1)如果种群呈a曲线增长,说明种群处在      的环境中,称为      曲线增长.用达尔文进化观点分析,这是由于生物具有过度繁殖能力的特性.

2)如果种群呈b曲线增长,说明该种群处在     的环境中,称为    曲线增长,用达尔文进化的观点分析,图中阴影部分是环境阻力表示          

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题型:填空题
知识点:种群和群落
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【答案】

解:(1)处在一个理想的环境中,资源充足,空间无限的环境中,种群内个体增长曲线是a,即J型曲线,体现生物具有过度繁殖的能力.

2)种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是b,即S型曲线;图中的阴影部分可表示为环境阻力,即生存斗争中被淘汰的个体数.

故答案为:

1)理想条件“J”     过度繁殖

2)有限“S”    在生存斗争中被淘汰的个体

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 种群的概念 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 种群的概念的定义
种群的概念:

种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识扩展
种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识拓展
知识拓展:

1、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
◎ 种群的概念的教学目标
1、理解种群的概念 。
◎ 种群的概念的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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