同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同,甲图所示的是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对不同浓度生长素的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图中根、茎、芽三条曲线上相应字母来表示甲图中相应各处的生长素浓度).
(1)乙图中 点可表示甲图中①处生长素浓度, 点表示②处生长素浓度.②处结构长不出来的原因是 ,解决的方法是 ,此后②处生长素浓度将会低于 mol•L﹣1.
(2)若将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图中 点可表示③侧生长素浓度, 点可表示④侧生长素浓度.植物将向光弯曲.
(3)若将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑦侧生长素浓度的是乙图中 点,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中 点,因此根将 长生.
解:(1)根据甲图所示,①表示顶芽,②表示侧芽,顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位积累.顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内,乙图中b、d两点对应浓度处于该范围内;侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长,乙图中f点浓度处于抑制生长范围内,所以导致植物具有顶端优势,解除方法是去除顶芽,这样侧芽处生长素浓度将会低于10﹣6mol•L﹣1.
(2)植物在单侧光照射下,引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输,造成向光侧浓度低于背光侧浓度,所以③侧生长素浓度高于④侧,促进程度大,③侧生长素浓度可处于g或k点,④侧浓度小于③侧,可处于c点,此时植物的茎向光弯曲生长.
(3)当植物水平放置时,由于受到重力作用,近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度,近地侧生长素浓度促进茎生长,抑制根的生长,远地侧生长素浓度促进茎生长,但促进程度小,同时也促进根生长,所以⑦侧可用e点表示,⑧侧用a表示,所以根向重力弯曲生长;⑤侧可用g或k表示,为促进生长,且生长快于⑥侧,故背地生长.
故答案为:
(1)b(d) f ①处(顶芽)产生的生长素向下运输并积累在②处(侧芽),抑制②处(侧芽)的生长 去掉顶芽 10﹣6
(2)g(k) c
(3)e a 向地弯曲