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难度:
使用次数:162
更新时间:2017-08-29
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1.

某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表.下列叙述不正确的是(  )

年数

物种数量

植物类别

 1

4

15

25

40

草本

28

27

26

30

34

灌木

0

3

4

12

19

乔木

0

0

0

14

23

总计

28

30

30

56

76

A.该弃耕农田的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段

B.乔木阶段物种丰富度最高,群落结构最复杂

C.表中的数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的

D.该群落的种间关系包括竞争、捕食、互利共生及寄生等

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题型:选择题
知识点:种群和群落
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【答案】

C

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 种群的概念 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 种群的概念的定义
种群的概念:

种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识扩展
种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识拓展
知识拓展:

1、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
◎ 种群的概念的教学目标
1、理解种群的概念 。
◎ 种群的概念的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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